|
Beykoz Üniversitesinden:
BEYKOZ ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS
EĞİTİM-ÖĞRETİM VE
SINAV YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA
DAİR YÖNETMELİK
MADDE 1- 21/9/2025 tarihli ve
33024 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Beykoz Üniversitesi Ön Lisans ve
Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin 4 üncü maddesinin birinci
fıkrasının (ğ) bendi aşağıdaki şekilde değiştirilmiş ve aynı fıkraya
aşağıdaki bent eklenmiştir.
“ğ) İşletmede mesleki eğitim: Yükseköğretim Kurulu
tarafından belirlenen programlarda, öğrencilerin bilgi, beceri ve
yetkinliklerini gerçek iş ortamında geliştirmeleri amacıyla en az bir
eğitim-öğretim yarıyılı süreyle işletmelerde yürütülen ve ilgili mevzuatta
belirlenen usul ve esaslara tabi uygulamalı eğitimi,”
“ü) İş yerinde uygulama eğitimi: Öğrencilerin
mesleki bilgi, beceri ve yetkinliklerini gerçek iş ortamında geliştirmeleri
amacıyla bir eğitim-öğretim yarıyılı süreyle işletmelerde yürütülen
uygulamalı eğitimi,”
MADDE 2- Aynı Yönetmeliğin 20 nci
maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“MADDE 20- (1) Öğrencinin bir yarıyıldaki normal
ders yükü 30 AKTS’dir. Öğrencinin bir yarıyılda
alabileceği toplam ders yükü 42 AKTS’yi geçemez.
(2) Öğrenciler, ön koşul hükümleri saklı kalmak
üzere, ders kayıtlarında öncelikle alt yarıyıllardan almadıkları veya
başarısız oldukları zorunlu dersleri alırlar. Ders programında çakışma
bulunması hâlinde alt yarıyıla ait zorunlu derse öncelik verilir.
(3) Birinci yarıyıl öğrencileri, muaf oldukları
derslerin yerine bir üst yarıyıldan ders alabilirler. Ancak bu öğrencilerin
toplam ders yükü 30 AKTS’yi geçemez.
(4) Genel not ortalaması oluşmuş öğrencilerin,
danışman onayıyla bir yarıyılda alabilecekleri toplam ders yükü aşağıdaki
şekilde belirlenir:
a) GNO’su 2,00’nin
altında olan öğrenciler en fazla 30 AKTS.
b) GNO’su 2,00-2,99
arasında olan öğrenciler en fazla 36 AKTS.
c) GNO’su 3,00 ve
üzerinde olan öğrenciler en fazla 42 AKTS.
(5) İlgili yarıyılda alacağı dersleri başarıyla
tamamlaması hâlinde kayıtlı olduğu programın mezuniyet koşullarını yerine
getirebilecek öğrenciler, genel not ortalamalarına bakılmaksızın, mezuniyet
durumlarının ve alacakları derslerin mezuniyet için gerekli olduğunun
danışmanları tarafından onaylanması üzerine 42 AKTS’ye
kadar ders alabilirler.
(6) Çift anadal veya yandal programına kayıtlı öğrencilerin anadal ve çift anadal veya yandal programları kapsamında bir yarıyılda
alabilecekleri toplam ders yükü 42 AKTS’yi
geçemez.”
MADDE 3- Aynı Yönetmeliğin 26 ncı
maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“MADDE 26- (1) Öğrencilerin kayıtlı oldukları
derslerin teorik ve uygulamalı kısımlarına devam etmeleri zorunludur.
Teorik derslerde ve uygulama içermeyen derslerde devam zorunluluğu %70,
uygulamalı dersler (proje, atölye, proje odaklı dersler, laboratuvar, mutfak ve benzeri) ile zorunlu İngilizce
hazırlık programı derslerinde ise %80’dir.
(2) Öğrencinin hastanede yatarak tedavi gördüğünü,
cerrahi müdahale nedeniyle derslere katılamadığını veya en az yedi gün
süreyle tedavi ya da istirahat gerektiren ciddi bir sağlık sorununun
bulunduğunu sağlık kurulu raporuyla belgelendirmesi hâlinde, raporlu olduğu
süreler ilgili akademik birim tarafından yapılacak idari kontrol sonucunda
mazeretli devamsızlık olarak değerlendirilir. Bu kapsamda olmayan tek hekim
raporlarında belirtilen süreler mazeretli devamsızlık olarak
değerlendirilmez.
(3) İkinci fıkra kapsamındaki mazeretli süreler ile
öğrencinin diğer devamsızlıklarının toplamı; teorik dersler ve uygulama
içermeyen derslerde toplam ders saatinin %36’sını, uygulamalı derslerde ise
%27’sini geçemez.
(4) Üniversiteyi veya Türkiye’yi temsilen yurt
içinde veya yurt dışında bilimsel, kültürel, sanatsal ya da sportif
etkinliklere katılması Rektörlük tarafından uygun görülen öğrenciler,
görevlendirildikleri sürelerde izinli sayılır ve bu süreler devamsızlık
hesabına katılmaz. Görevlendirmenin ilgili akademik veya idari birim
tarafından ilgili akademik birime ve dersin öğretim elemanına resmî olarak
bildirilmesi zorunludur.
(5) Dördüncü fıkra kapsamında izinli sayılan
öğrenciler, katılamadıkları uygulama, proje, laboratuvar,
atölye ve benzeri akademik faaliyetlere ilişkin yükümlülüklerini dersin
öğretim elemanının belirleyeceği şekilde tamamlamak zorundadır. Görevlendirme
süresinin dersin öğrenme çıktılarının kazanılmasını engelleyecek düzeyde
olması hâlinde öğrencinin durumu ilgili yönetim kurulu tarafından
değerlendirilir.
(6) Devam koşulunu sağlamayan öğrenciler, ilgili
dersin yarıyıl sonu ve bütünleme sınavlarına giremez ve bu öğrencilere DZ
notu verilir.
(7) Devam koşulunu sağladığı hâlde bir dersten
başarısız olan öğrenciler, dersi tekrar aldıklarında devam yükümlülüğünden
muaf tutulur; ancak yarıyıl içi ve yarıyıl sonu ölçme ve değerlendirme
yükümlülüklerini yerine getirmek zorundadır.
(8) Eğitim-öğretim programında yapılan değişiklik
sonucunda, öğrencinin daha önce devam koşulunu sağlayarak başarısız olduğu
bir dersin yerine eş değer bir ders belirlenmesi hâlinde, öğrencinin eş
değer derse devam yükümlülüğü bulunmaz.
(9) Zorunlu hazırlık programlarında başarısız olan
öğrenciler, hazırlık programını tekrar ettiklerinde derslere yeniden devam
etmek zorundadır.
(10) Yaz öğretiminde derslere devam zorunludur.
Dersin daha önce alınmış ve devam koşulunun sağlanmış olması bu yükümlülüğü
ortadan kaldırmaz.”
MADDE 4- Aynı Yönetmeliğin 27 nci
maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“MADDE 27- (1) Üniversitede uygulamalı eğitim;
ilgili programın niteliğine ve öğretim planına göre iş yerinde uygulama
eğitimi, işletmede mesleki eğitim, staj veya uygulamalı ders biçiminde
yürütülür.
(2) İş yerinde uygulama eğitimi, öğrencilerin
mesleki bilgi, beceri ve yetkinliklerini gerçek iş ortamında geliştirmeleri
amacıyla bir eğitim-öğretim yarıyılı süreyle işletmelerde yürütülür.
(3) Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen programlarda
işletmede mesleki eğitim, ilgili mevzuat ile Senato tarafından kabul edilen
uygulama esaslarına göre yürütülür.
(4) İş yerinde uygulama eğitimi veya işletmede
mesleki eğitim uygulanmayan programlarda, programın niteliğine göre staja,
uygulamalı derse veya bunların birlikte yer aldığı uygulamalı eğitimlere
öğretim planında yer verilebilir.
(5) Engellilik ve hükümlülük
durumu, sağlık koşulları, yabancı uyruklu öğrenciler bakımından çalışma
veya izin mevzuatından kaynaklanan sınırlamalar ya da öğrencinin iradesi
dışında ortaya çıkan diğer nedenlerle işletmede yürütülen uygulamalı
eğitimin olağan usulle gerçekleştirilememesi hâlinde, program öğrenme
çıktıları ve ilgili uygulamalı eğitimin öğrenme kazanımları korunmak
kaydıyla, ilgili yönetim kurulu kararıyla eş değer uygulamalı eğitim
düzenlemeleri yapılabilir.
(6) Uygulamalı eğitimlerin türü, süresi, AKTS
kredisi, öğretim planındaki yeri, devam koşulları, ölçme ve değerlendirme
yöntemi ile planlanmasına ve yürütülmesine ilişkin usul ve esaslar Üniversite
tarafından belirlenen ilgili yönergelere göre belirlenir.”
MADDE 5- Aynı Yönetmeliğin 34 üncü maddesinin birinci ve
dördüncü fikraları aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(1) Tek ders sınavı, kayıtlı olduğu öğretim
programındaki tüm dersleri tek ders dışında başarıyla tamamlayan son sınıf
öğrencilerine tanınan bir sınav hakkı olup işletmede mesleki eğitim, iş
yerinde uygulama eğitimi ve staj bu sınavın kapsamı dışındadır. Uygulamalı
dersler, proje dersleri, bitirme projesi ve benzeri nitelikteki dersler ise
ilgili akademik birim kurulunun kararıyla kapsam dışında tutulabilir ve bu
dersler ders seçim döneminden önce öğrencilere duyurularak ilgili akademik
ve idari birimlere bildirilir.”
“(4) Tek ders sınavının başarı değerlendirmesinde
yarıyıl içi çalışmalar dikkate alınmaz ve öğrencinin başarı notu yalnızca
tek ders sınavından aldığı puana göre belirlenir. Sınavdan başarılı
sayılabilmek için 100 üzerinden en az 60 puan alınması gerekir. Sınavdan
alınan 60 ve üzerindeki puanlar, bu Yönetmelikte yer alan harfli başarı
notu tablosuna göre harf notuna dönüştürülür. Sınavdan 60’ın altında puan
alan öğrenci başarısız sayılır ve öğrenciye FF notu verilir.”
MADDE 6- Aynı Yönetmeliğin 38 inci maddesinin üçüncü
fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(3) İşletmede mesleki eğitim, iş yerinde uygulama
eğitimi ve staj derslerinin ölçme ve değerlendirme işlemleri ile başarı
notlarının belirlenmesine ve not ortalamalarına katılmasına ilişkin
hususlar, Üniversite tarafından belirlenen ilgili yönergelere göre
yürütülür.”
MADDE 7- Aynı Yönetmeliğin 40 ıncı
maddesine aşağıdaki fıkra eklenmiştir.
“(4) İş yerinde uygulama eğitiminin AKTS kredisi
ile bu eğitimden alınan harfli başarı notunun YNO ve GNO hesaplarına
katılmasında Üniversite tarafından belirlenen düzenlemeler uygulanır.”
MADDE 8- Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
MADDE 9- Bu Yönetmelik hükümlerini Beykoz Üniversitesi
Rektörü yürütür.
|