|
Ondokuz Mayıs Üniversitesinden:
ONDOKUZ MAYIS
ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE
ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç
MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Ondokuz
Mayıs Üniversitesine bağlı enstitüler tarafından yürütülen lisansüstü
eğitim-öğretim ve sınavlarla ilgili esasları düzenlemektir.
Kapsam
MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik, Ondokuz
Mayıs Üniversitesi lisansüstü eğitim-öğretim programlarına ilişkin
hükümleri kapsar.
Dayanak
MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981
tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü ve 44 üncü
maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) AKTS: Avrupa Kredi Transfer Sistemini,
b) ALES: Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi
Giriş Sınavını,
c) Anabilim/anasanat
dalı: Ondokuz Mayıs Üniversitesine bağlı
eğitim-öğretim hizmeti veren enstitülerin ilgili anabilim/anasanat dalını,
ç) Anabilim/anasanat dalı
akademik kurulu: İlgili anabilim/anasanat dalında
bulunan tüm öğretim üyelerinden oluşan kurulu,
d) Anabilim/anasanat dalı
kurulu: İlgili anabilim/anasanat dalı başkanı ve
bilim dalı başkanlarından oluşan kurulu,
e) Danışman: Enstitüde kayıtlı öğrenciye rehberlik
etmek üzere anabilim/anasanat dalı başkanlığı
tarafından önerilen ve enstitü yönetim kurulunca atanan öğretim üyesini
veya doktoralı öğretim görevlisini,
f) Doktora yeterlik komitesi: İlgili anabilim dalı
kurulunun görüşü alınarak anabilim dalı başkanlığınca önerilen ve enstitü
yönetim kurulunca onaylanan beş kişilik komiteyi,
g) Dönem: Eğitim-öğretim yılının her bir
yarıyılını,
ğ) Enstitü: Ondokuz Mayıs
Üniversitesine bağlı enstitüleri,
h) Enstitü kurulu: Müdür,
müdür yardımcıları ve enstitü anabilim ve/veya anasanat
dalı başkanlarından oluşan kurulu,
ı) Enstitü yönetim kurulu: İlgili enstitünün müdürü
başkanlığında, müdür yardımcıları ve enstitü kurulu tarafından üç yıl için
seçilen üç öğretim üyesinden oluşan kurulu,
i) İkinci danışman: Lisansüstü program öğrencisinin
tez/sanatta yeterlik çalışmasının gerektirdiği durumlarda birinci danışman
tarafından önerilen ve enstitü yönetim kurulunca atanan başka bir
yükseköğretim kurumunda görevli öğretim üyesini, doktoralı öğretim
görevlisini veya Üniversite dışında çalışan doktoralı araştırmacıyı,
j) İntihal: Başkalarının fikirlerini, metotlarını,
verilerini veya eserlerini bilimsel kurallara uygun biçimde atıf yapmadan
kısmen veya tamamen kendi eseri gibi göstermeyi,
k) Kanun: 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununu,
l) Lisansüstü ders: Enstitü anabilim/anasanat dallarında açılmış olan tezli ve tezsiz yüksek
lisans, doktora ve sanatta yeterlik programlarındaki dersleri,
m) Müdür: Ondokuz Mayıs
Üniversitesinin ilgili enstitü müdürünü,
n) ÖSYM: Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezini,
o) Rektör: Ondokuz Mayıs
Üniversitesi Rektörünü,
ö) Senato: Ondokuz Mayıs
Üniversitesi Senatosunu,
p) Tez izleme komitesi: Doktora/sanatta yeterlik
öğrencisinin tez çalışmalarına rehberlik etmek ve yönlendirmek üzere, biri
tez danışmanı olmak üzere en az üç öğretim üyesinden oluşan komiteyi,
r) TUS: Tıpta Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavını,
s) Üniversite: Ondokuz
Mayıs Üniversitesini,
ş) Yeterlik sınavı: Doktora/sanatta yeterlik
öğrencisinin temel konular ve doktora/sanatta yeterlik çalışmasıyla ilgili
konularda derinliğine bilgi sahibi olup olmadığının sınanmasına yönelik
sınavı,
t) Yönetim Kurulu: Ondokuz
Mayıs Üniversitesi Yönetim Kurulunu,
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Lisansüstü
Eğitim-Öğretimle İlgili Genel Esaslar
Lisansüstü
öğretim programlarının açılması
MADDE 5 – (1) Lisansüstü programlar, 3/3/1983
tarihli ve 17976 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Lisans Üstü
Eğitim-Öğretim Enstitülerinin Teşkilât ve İşleyiş Yönetmeliğinin 4 üncü, 5
inci ve 7 nci maddelerinde belirtilen esaslara
göre açılır.
(2) Tezli yüksek lisans programı ikinci lisansüstü
öğretim programı olarak yürütülebilir.
(3) Doktora programları ikinci öğretim olarak
açılamaz.
(4) Enstitülerde Rektörün önerisi ve Yükseköğretim
Kurulu kararıyla, lisansüstü eğitim ve öğretim yapmak üzere yurt içi ve
yurt dışı ortak lisansüstü programlar açılabilir. Bunların yurt içi ile
ilgili ortak programları; 22/2/2007 tarihli ve
26442 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarının
Yurtiçindeki Yükseköğretim Kurumlarıyla Ortak Lisansüstü Eğitim ve Öğretim
Programları Tesisi Hakkında Yönetmelik hükümlerine göre yürütülür.
Derslerin
ve ders sorumlularının belirlenmesi
MADDE 6 – (1) Lisansüstü dersler, ilgili anabilim/anasanat dalı akademik kurulunun görüşü, anabilim/anasanat dalı başkanlığının teklifi, enstitü kurulunun
kararı ve Senatonun onayıyla belirlenir.
(2) Bir yarıyılda hangi lisansüstü derslerin
açılacağı ve bu derslerin hangi öğretim üyeleri tarafından verileceği,
anabilim/anasanat dalı akademik kurulunun görüşü
alınarak, anabilim/anasanat dalları başkanlarının
önerileri üzerine enstitü yönetim kurulu tarafından belirlenir.
(3) Tezli yüksek lisans ve doktora/sanatta yeterlik
programlarındaki öğrenciler için danışmanın atandığı tarihi izleyen yarıyıl
başından itibaren uzmanlık alan dersi açılabilir. Uzmanlık alan dersi,
ilgili anabilim/anasanat dalında öğrencinin
gereksinimini karşılamak üzere veya tezine yönelik olarak seçilen konularda
açılan kuramsal derstir. Uzmanlık alan dersi her yarıyıl ile yaz
tatillerinde de devam eder. Her öğrenci, tez danışmanı tarafından açılan
uzmanlık alan dersini almak zorundadır. Uzmanlık alan dersi kredisiz olup
başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir.
(4) Lisansüstü düzeydeki dersler, öğretim üyeleri
tarafından verilir. Bir dersi bir veya birden fazla öğretim üyesi sıralı
olarak verebilir.
Anabilim/anasanat dalı başkanının görevleri
MADDE 7 – (1) Anabilim/anasanat
dalı başkanı, lisansüstü düzeydeki eğitim-öğretim ve araştırmaların ilgili
mevzuat hükümlerine uygun olarak, etkin ve verimli bir şekilde
yürütülmesinden sorumludur.
Öğretim
dili
MADDE 8 – (1) Enstitüde öğretim Türkçe, Türkçe ve yabancı
dil birlikte veya yabancı bir dilde yapılabilir. Anabilim/anasanat dalında program dilinin belirlenmesi,
anabilim/anasanat dalı akademik kurulunun görüşü
alındıktan sonra anabilim/anasanat dalı
başkanlığının teklifi, enstitü kurulunun önerisi ve Senato kararı ile
gerçekleştirilir.
Kontenjan
tespiti ve ilanı
MADDE 9 – (1) Tezsiz ve tezli yüksek lisans, doktora ve
sanatta yeterlik programlarına alınacak alan içi ve alan dışı öğrenci
sayısı, anabilim/anasanat dalı başkanlığınca
anabilim/anasanat dalı akademik kurulunun görüşü
alınarak enstitüye teklif edilir.
(2) Lisansüstü program
kontenjanları, Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen lisansüstü
programlarda görev alabilecek öğretim üyesi sayısı ve mevcut öğretim üyesi
başına düşen öğrenci sayısı dikkate alınarak, tezli yüksek lisans ve
doktora programları için öğretim üyesi başına düşen tez danışmanlığı en
fazla 14, tezsiz yüksek lisans programları için ise tezli yüksek lisans ve
doktora programları hariç en fazla 16 öğrenci düşecek şekilde belirlenir. Ancak, Yükseköğretim Kurulu ile yapılan protokol
dâhilinde ve Üniversite sanayi iş birliği çerçevesinde yürütülen lisansüstü
programlar için bu kontenjan %50’ye kadar artırılabilir. Öğrenci kabul
edilecek lisansüstü programların adları, başvuru koşulları, son başvuru
tarihi, istenilen belgeler ve diğer hususlar verilecek ilanla duyurulur.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Lisansüstü
Programlara Başvuru, Öğrenci Kabulü ve Kayıt Esasları
Başvuru
şartları
MADDE 10
– (1) Lisansüstü programlara
başvurular, ilanda belirtilen başvuru süresi içinde ve istenilen belgelerle
birlikte enstitü müdürlüğüne yapılır. Başvuru şartlarına uygun olmayan veya
eksik belge ile yapılan müracaatlar kabul edilmez. Başvurularda istenen
belgelerin aslı veya ilgili enstitü tarafından onaylı örneği kabul edilir.
(2) Yüksek lisans programına başvurabilmek için
adayların bir lisans diplomasına veya geçici mezuniyet belgesine sahip
olmaları gerekir. Lisans diploması yurt dışından alınmış ise Yükseköğretim
Kurulunca denkliği kabul edilmiş olma şartı aranır.
(3) Doktora programına başvurabilmek için adayların
bir lisans veya tezli yüksek lisans diplomasına veya Sağlık Bakanlığınca
düzenlenen esaslara göre bir laboratuvar dalında
kazanılan uzmanlık yetkisine sahip olmaları gerekir.
(4) Hazırlık sınıfları hariç, en az on yarıyıl
süreli lisans eğitimi veren programlardan mezun olanlar yüksek lisans
derecesine sahip sayılır.
(5) Sanatta yeterlik programlarına başvurabilmek
için adayların, bir lisans veya yüksek lisans diplomasına sahip olmaları
gerekir.
(6) Lisansüstü programlara başvuracak adayların;
a) Tezli yüksek lisans programları için en az 55
ALES puanına,
b) Doktora programları için
yüksek lisans yapmış olanlar ile hazırlık sınıfları hariç en az on yarıyıl
süreli fakülte diplomasına sahip olanların en az 60 ALES puanına; hazırlık
sınıfları hariç on yarıyıldan daha kısa süreli lisans diplomasıyla
başvuracakların ise, en az 80 ALES puanına ve en az 80 veya muadili lisans
mezuniyet not ortalamasına,
c) Tezsiz yüksek lisans diplomasına sahip olup,
lisans derecesi ile bütünleşik doktora programına başvuracakların en az 70
ALES puanına ve en az 80 veya muadili lisans mezuniyet not ortalamasına,
ç) Konservatuvar
programları ile güzel sanatlar fakültelerinin sadece özel yetenek sınavı
ile öğrenci kabul eden programlarının enstitü anasanat
ve anabilim dallarına öğrenci kabulünde ALES puanı aranmaz ve bu programlar
dışındaki mezunların en az 55 ALES puanına,
d) Sanatta yeterlik programına başvuracak
adaylardan lisans mezunu olanların 4 üzerinden en az 3 veya 100 üzerinden
80 lisans mezuniyet not ortalamasına,
sahip olması gerekir.
(7) Temel tıp bilimlerinde doktora programlarına
başvurabilmek için tıp fakültesi mezunlarının en az 55 temel tıp puanına
veya en az 70 sayısal ALES puanına, diğer fakülte veya yüksekokul
mezunlarının ise, 75 yüksek lisans mezuniyet notuna sahip olmaları ve ALES
sayısal kısmından en az 70 puan almış olmaları gerekir. Üniversitelerarası
Kurul tarafından ALES’e eşdeğer sayılan
sınavların sonuçları, en az 70 ALES puanına eşdeğer olması halinde kabul
edilir. Temel tıp puanı, TUS’un temel tıp bilimleri I. bölümünden elde
edilen standart puanın 0,7, temel tıp bilimleri II. bölümünden elde edilen
standart puanın 0,3 ile çarpılarak toplanması ile elde edilir.
(8) Doktora/sanatta
yeterlik/tıpta uzmanlık/diş hekimliğinde uzmanlık/veteriner hekimliğinde
uzmanlık/eczacılıkta uzmanlık mezunlarının yüksek lisans veya doktora
programlarına başvurularında ALES şartı aranmaz ve bu adayların
değerlendirme işlemleri için Senato tarafından mezun olduğu lisansüstü
programa girişteki puan türü veya uzmanlık alanı dikkate alınmaksızın
55’ten düşük 75’ten fazla olmamak üzere bir ALES puanı belirlenir ve ilgili
programın şartlarında ilan edilir. İlan edilen puan, puan türüne bakılmaksızın ALES puanı olarak
hesaplamalara dâhil edilir. Bu adayların daha önceden aldığı puan türü veya
doktora/sanatta yeterlik/uzmanlık alanından farklı bir alanda başvuruları
kabul edilebilir.
(9) Eğitim dili, yabancı bir dil olan lisansüstü
programlara öğrenci kabulünde Yükseköğretim Kurulu tarafından kabul edilen
merkezî yabancı dil sınavları ile eşdeğerliği kabul edilen uluslararası
yabancı dil sınavlarından en az 65 puan veya ÖSYM tarafından eşdeğerliği
kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavlarından bu puan muadili bir
puan alınması zorunludur. Lisans veya yüksek lisans öğrenimlerini öğrenim
görecekleri yabancı dilde eğitim yapan bir bölümde tamamlayanlarda bu şart
aranmaz.
(10) Doktora/sanatta yeterlik programlarına öğrenci
kabulünde;
a) Anadilleri dışında Yükseköğretim Kurulu
tarafından kabul edilen merkezî yabancı dil sınavları ile eşdeğerliği kabul
edilen uluslararası yabancı dil sınavlarından en az 55 puan veya ÖSYM
tarafından eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavlarından
muadili bir puan,
b) Bilim alanı yabancı dille
ilgili olan adayların öğrenim görecekleri yabancı dilden Yükseköğretim
Kurulu tarafından kabul edilen merkezî yabancı dil sınavları ile
eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavlarından en az 80
veya bunun dışındaki bir yabancı dilden 55 puan ya da ÖSYM tarafından
eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavlarından muadili bir
puan alınması zorunludur.
c) Konservatuvar
programları ile güzel sanatlar fakültelerinin sadece özel yetenek sınavı
ile öğrenci kabul eden programlarının enstitülerdeki anasanat
ve anabilim dallarındaki öğretim dili Türkçe olan programlarına başvurularda
Devlet hastanesi veya Devlet üniversitesi hastanesinden alınmış sağlık
raporu ile belgelenmesi şartıyla;
1) Düzeltilmemiş engeli en az %70 veya düzeltilmiş
engeli en az %40 ve üzeri olan işitme engelli adaylarda,
2) Engel düzeyi %50 ve üzeri olmak üzere zihin
yetersizliği bulunan engelli adaylarda,
3) Engel düzeyi %40 ve üzeri yaygın gelişimsel
bozukluk (Otizm spektrum bozukluğu/çocukluk otizmi/atipik
otizm, Rett Sendromu, Asperger
Sendromu) tanısı bulunan engelli adaylarda,
yabancı dil puanı aranmaz. Bu adaylar yabancı dil taban
puanı şartını sağlamış sayılır.
(11) Lisansüstü programlara öğrenci kabulünde
aranacak ALES puan türü, ilgili anabilim/anasanat
dalı başkanlığının önerisiyle enstitü kurulu tarafından belirlenir.
(12) Lisansüstü programlara hangi alanlardan
başvurulabileceği ilgili anabilim/anasanat dalı
akademik kurulunun önerisi anabilim/anasanat dalı
başkanlığının teklifi, enstitü kurulunun önerisi ve Senato kararıyla
belirlenir.
(13) Yabancı uyruklu adaylarla lisans eğitiminin
tamamını yurt dışında tamamlayan Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı adayların,
lisansüstü programlara kabulüne ilişkin usul ve esaslar, Senato tarafından
belirlenir.
Öğrenci
kabulü
MADDE 11
– (1) Başvurular, enstitü yönetim
kurulu tarafından aşağıdaki esaslara göre değerlendirilir ve ilan edilen
kontenjanlar dikkate alınarak başarılı adaylar belirlenir:
a) Lisansüstü programlara öğrenci kabulünde
yapılacak değerlendirmede adayın not ortalamaları 100’lük sisteme göre
değerlendirilir. Mezuniyet not ortalamalarının dönüşüm hesabında adayın
mezun olduğu yükseköğretim kurumundan alacağı onaylı transkript
esas alınır. Bu belgeye sahip olmayan adaylar için Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının
dönüşüm tablosu kullanılır.
b) Tezli yüksek lisans programlarına öğrenci
kabulünde başarı notu, ALES puanının %50’si, lisans not ortalamasının %30’u
ve giriş sınavının %20’si alınarak hesaplanır. Toplam puanın en az 60
olması gerekir. Giriş sınavına girmeyen adayın başvurusu geçersiz sayılır.
Puan eşitliği durumunda ALES puanı yüksek olan aday tercih edilir.
c) Tezli yüksek lisans programlarında konservatuvar programları ile güzel sanatlar
fakültelerinin sadece özel yetenek sınavı ile öğrenci kabul eden enstitü anasanat ve anabilim dallarına öğrenci kabulünde başarı
notu; lisans not ortalamasının %50’si ve yetenek sınavı sonucunun %50’si
alınarak hesaplanır. Toplam puanın en az 60 olması gerekir. Giriş sınavına
girmeyen adayın başvurusu geçersiz sayılır.
ç) Doktora programlarına öğrenci kabulündeki
değerlendirmede başarı notu; ALES puanının %50’si, lisans not ortalamasının
%25’i ve sözlü ve/veya yazılı giriş sınavı sonucunun %25’i alınarak
hesaplanır. Bu toplamın en az 65 olması gerekir. Bu taban puanın üstündeki
adaylar, en yüksek puandan itibaren sıralanarak ilan edilen kontenjanlara
göre ilgili programlara yerleştirilir. Puan eşitliği durumunda ALES puanı
yüksek olan aday tercih edilir. Doktora giriş sınavına girmeyen adaylar
başarısız kabul edilir.
d) Sanatta yeterlik programına lisans veya yüksek
lisans derecesi ile başvuracak adayların başarı notu; lisans not
ortalamasının %30’u, yabancı dil puanının %20’si ve yetenek sınavı
sonucunun %50’si alınarak hesaplanır. Bu toplamın en az 65 olması gerekir.
Sanatta yeterlik yetenek sınavına girmeyen adaylar başarısız kabul edilir.
e) Tezsiz yüksek lisans programlarına başvuran
adaylarda sıralama lisans mezuniyet not ortalamaları dikkate alınarak
yapılır. Puan eşitliği durumunda yaşı küçük olan aday kabul edilir.
(2) Tezli yüksek lisans ve doktora/sanatta yeterlik
sözlü ve/veya yazılı giriş sınavı jürileri için enstitü yönetim kurulu,
ilgili anabilim/anasanat dalı kurulunun önereceği
beş öğretim üyesi arasından üç asıl ve iki yedek üye belirler.
(3) Jüriler ilanda belirtilen tarih, saat ve yerde
toplanır. Zorunlu haller dışında değerlendirme ve seçme işlemlerini aynı
gün içinde tamamlar. Jüri üyeleri tarafından imzalanmış liste, tutanak ve
adaylara ait başvuru evrakı ilgili anabilim/anasanat
dalı başkanlığı tarafından enstitü müdürlüğüne sunulur. Enstitü tarafından
belirlenen esaslar ve kontenjanlar dikkate alınarak liste halinde sıralanan
adaylar, en yüksek puandan itibaren kontenjanın 3 katı kadar ilan edilir.
(4) Bir başka üniversite adına lisansüstü eğitim
yapmak üzere Üniversitede görevlendirilecek araştırma görevlileri Üniversitenin
lisansüstü eğitimi başvuru şartlarını sağlıyorsa, enstitü yönetim kurulu
kararıyla giriş sınavı yapılmaksızın lisansüstü programa kaydedilir.
(5) Üniversiteye bağlı akademik birimlerde
araştırma görevlisi kadrosuna atanmış olup, lisansüstü eğitimlerini başka
bir üniversitede yapan araştırma görevlileri, eğitimlerinin kalan kısmını
ilgili enstitüde açık olan programda tamamlamak üzere enstitü yönetim
kurulu kararıyla giriş sınavı yapılmaksızın lisansüstü programa kaydedilir.
Bilimsel
hazırlık programına öğrenci kabulü
MADDE 12
– (1) Yüksek lisans ve doktora
programlarına kabul edilen öğrencilere, lisans veya yüksek lisans
derecesini kabul edildikleri lisansüstü programından farklı alanlarda
tamamlayanlar ile lisans veya yüksek lisans derecesini kabul edildikleri
lisansüstü programı ile aynı alanda olduğu halde farklı üniversitede
tamamlayanlara eksikliklerini gidermek amacıyla bilimsel hazırlık programı
uygulanabilir.
(2) Bilimsel hazırlık programı en az on iki, en
fazla yirmi dört kredilik ders yükünden oluşur.
(3) Bilimsel hazırlık programında alınması zorunlu
dersler, ilgili lisansüstü programını tamamlamak için gerekli görülen
derslerin yerine geçemez. Ancak bilimsel hazırlık programındaki bir
öğrenci, bilimsel hazırlık derslerinin yanı sıra ilgili enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim
kurulunun onayı ile lisansüstü programa yönelik dersler de alabilir.
(4) Bilimsel hazırlık programında geçirilecek süre
en çok iki yarıyıldır. Yaz öğretimi bu süreye dâhil edilmez. Bu süre
yarıyıl izinleri dışında uzatılamaz ve süre sonunda başarılı olamayan
öğrencinin program ile ilişiği kesilir. Bu programda geçirilen süre yüksek lisans
veya doktora programı sürelerine dâhil edilmez.
(5) Bilimsel hazırlık programına kabul edilen
öğrencilerin lisans programından aldıkları dersler için, 11/10/2017
tarihli ve 30207 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Ondokuz
Mayıs Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim Yönetmeliği hükümleri
uygulanır.
(6) Bilimsel hazırlık programı esasları, bu
Yönetmelik hükümlerine göre ilgili anabilim/anasanat
dalı tarafından hazırlanır ve enstitü yönetim kurulu kararı ile uygulamaya
konulur.
Özel
öğrenci kabulü
MADDE 13
– (1) Yüksek lisans, doktora ya da
sanatta yeterlik programına kayıtlı olan öğrenciler kayıtlı oldukları
yükseköğretim kurumunun ilgili anabilim/anasanat
dalının uygun görüşü ve enstitü yönetim kurulu onayıyla özel öğrenci olarak
kabul edilirler.
(2) Özel öğrenci statüsündeki öğrencilerin başarı
durumlarının değerlendirilmesinde 18 inci ve 23 üncü maddeler uygulanır.
Özel öğrenci statüsündeki kişiler aldıkları dersleri daha sonraki
dönemlerde kredili dersler olarak saydırabilir. Özel öğrenciler kredi/saat
başına, enstitü yönetim kurulu tarafından belirlenen ve Üniversite yönetim
kurulunca onaylanan katkı payını ödemek zorundadır.
(3) Özel öğrenciler, asıl öğrenciler gibi,
Üniversiteye karşı yükümlülüklerini yerine getirmek ve izledikleri derslerin
bütün koşullarına uymak zorundadırlar.
Yatay
geçiş yoluyla öğrenci kabulü
MADDE 14
– (1) Lisansüstü programlara yatay
geçiş yoluyla kabul edilme koşulları şunlardır:
a) İlgili üniversite veya yüksek teknoloji
enstitüsü içindeki başka bir enstitü anabilim/anasanat
dalında veya başka bir yükseköğretim kurumunun lisansüstü programında en az
bir yarıyılı tamamlamış, en az üç ders almış ve başarmış olmak.
b) Üniversitenin lisansüstü programlarına öğrenci
kabul koşullarını sağlamış olmak.
c) Not ortalamasının tezli ve tezsiz yüksek
lisansta en az 70, doktora ve sanatta yeterlikte ise en az 80 olmak.
ç) Yatay geçiş başvurusunu; tezli yüksek lisans
programlarında en geç üçüncü yarıyıl, doktora/sanatta yeterlik
programlarında en geç beşinci yarıyıl sonuna kadar yapmış olmak.
(2) Yatay geçişler, eşdeğer eğitim veren yurt içi
ve Yükseköğretim Kurulu tarafından tanınan yurt dışı lisansüstü programları
arasında yapılır. İlgili anabilim/anasanat dalı
her yarıyıl sonunda bir sonraki yarıyılda kabul edebilecekleri yatay geçiş
öğrenci kontenjanlarını, enstitü müdürlüğüne bildirir. Kontenjanlar enstitü
kurulunda görüşülerek Senatoya sunulur.
(3) Adaylar yatay geçişle ilgili müracaatlarını
ilanda belirtilen başvuru süresi içinde ve istenilen belgelerle birlikte
enstitü müdürlüğüne yaparlar.
(4) Lisansüstü programlara yatay geçiş yoluyla
öğrenci kabulündeki değerlendirmede, ALES puanının %50’si ve lisans not
ortalamasının %50’si alınarak toplanır. Adaylar, en yüksek puandan itibaren
sıralanarak ilan edilen kontenjanlara göre ilgili programlara
yerleştirilir. Puan eşitliği durumunda ALES puanı yüksek olan aday tercih
edilir. Tezsiz yüksek lisans programlarına yatay geçiş yoluyla öğrenci
kabulündeki değerlendirmede, lisans not ortalaması esas alınarak sıralama
yapılır. Eşitlik durumunda, kayıtlı olduğu programda aldığı derslerin not
ortalaması yüksek olan aday tercih edilir.
(5) Öğrencinin intibakı yapılırken alacağı ve muaf
tutulacağı dersler, anabilim/anasanat dalı
başkanlığının teklifi ve enstitü yönetim kurulunun kararı ile belirlenir.
(6) Lisansüstü öğrencinin, kredi transferi
yaptıracağı derslerin kredi toplamı, öğrenim gördüğü programda tamamlamak
zorunda olduğu asgari kredinin yarısını geçemez.
(7) Yüksek lisans programında kredili derslerini ve
seminerini başarıyla tamamlamış olanlar ile doktora/sanatta yeterlik
programında yeterlik sınavında başarılı olanlardan altıncı fıkradaki şart
aranmaz.
(8) Yatay geçiş yapılmak istenilen program ile
kayıtlı olunan program adının farklı olması durumunda, programların
müfredatında yer alan derslerin toplam kredisinin üçte ikisinin içeriği
eşdeğer olmalıdır.
Lisansüstü
programlara kayıt
MADDE 15
– (1) Lisansüstü programlara kabul
edilen öğrencilerin listesi enstitü yönetim kurulu kararı ile kesinleşir ve
enstitü müdürlüğü tarafından duyurulur. Enstitü yönetim kurulu, her program
için ilan edilen kontenjan sayısının iki katına kadar yedek aday belirler.
(2) Yedek adayların kayıt işlemlerine akademik
takvimde belirlenen sürelerde devam edilebilir. Eksik belge ile kesin kayıt
yapılmaz. Kayıtlarda istenen belgelerin aslı veya enstitü tarafından onaylı
örneği kabul edilir. Askerlik durumu ve adli sicil kaydına ilişkin olarak
ise adayın beyanına dayanılarak işlem yapılır.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Kayıt Yenileme, Öğrenci Katkı Payı ve Öğrenim
Ücreti, Dersler,
Sınavlar ve
Değerlendirme Esasları
Kayıt
yenileme, öğrenci katkı payı ve öğrenim ücreti
MADDE 16
– (1) Lisansüstü öğrenciler, her
yarıyılın başında akademik takvimde belirtilen süre içinde kaydını
yenilemek zorundadır. Kendi mali imkânları ile lisansüstü eğitim yapmak
üzere kayıt yaptıran yabancı uyruklu öğrenciler ile bu Yönetmelikle
belirlenen normal öğrenim süresini dolduran öğrenciler, örgün öğrenim
tezsiz yüksek lisans, uzaktan eğitim tezsiz yüksek lisans ve özel öğrenci
statüsünde olanlar kayıt yenilemek için katkı payı/öğrenim ücretini ödemek
zorundadırlar. Akademik takvimde belirlenen süre içinde ders kaydını
yaptırmayan ya da kaydını yeniletmeyen öğrenci, o yarıyıl devam etme
hakkını kaybeder. Kaybedilen yarıyıl öğrenim süresinden sayılır. Süresi
içinde kaydını yeniletemeyen öğrencilerin, devamsızlık sınırını aşmamak ve
mazeretlerinin haklı ve geçerli olduğu enstitü yönetim kurulunca kabul
edilmek koşuluyla kayıtları yenilenebilir.
(2) Katkı payı/öğrenim ücreti Cumhurbaşkanı Kararı
ile belirlenen esaslara göre alınır. Her ne sebeple olursa olsun tezsiz
yüksek lisans programlarının açılamaması durumları hariç alınan katkı
payı/öğrenim ücreti iade edilmez.
(3) Örgün ve uzaktan eğitimle yürütülen tezsiz
yüksek lisans programında başarısız olunan dersin tekrar alınması durumunda
ilgili dönem için öngörülen katkı payı ve öğrenim ücreti tekrar ödenir.
Danışman
atanması
MADDE 17
– (1) Tezli/tezsiz yüksek lisans,
doktora/sanatta yeterlik çalışmalarına danışman, Senatonun belirlediği
niteliklere sahip öğretim üyeleri arasından öğrencinin bağlı bulunduğu
anabilim/anasanat dalı kurulunun görüşü alınarak
ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığının
önerisi ve enstitü yönetim kurulu kararı ile atanır. Tezsiz yüksek lisans
programlarında dönem projesinin yürütülmesinde, doktora derecesi olan
öğretim görevlileri de danışman olarak atanabilir.
(2) Üniversite kadrosunda Senatonun belirlediği
niteliklere sahip öğretim üyesi bulunmaması halinde enstitü yönetim kurulu
tarafından başka bir yükseköğretim kurumundan da öğretim üyesi danışman
olarak atanabilir.
(3) Diş hekimliği, eczacılık, tıp ve veteriner
fakülteleri anabilim dalları hariç doktora programlarında öğretim
üyelerinin tez yönetebilmesi için, başarıyla tamamlanmış en az bir yüksek
lisans tezi yönetmiş olması gerekir. Senato bu konuda ilave kriterler belirleyebilir.
(4) Tez çalışması niteliğinin birden fazla tez
danışmanı gerektirdiği durumlarda, birinci danışmanın gerekçeli raporu,
anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve
enstitü yönetim kurulunun kararı ile ikinci tez danışmanı atanabilir.
İkinci tez danışmanı gerektiğinde, en az doktora/sanatta yeterlik
derecesine sahip Üniversite kadrosu dışındaki kişilerden de olabilir.
(5) Gerekli hallerde öğrencinin başvurusu ve/veya
tez danışmanının önerisi, anabilim/anasanat dalı
başkanlığının teklifi ve enstitü yönetim kurulunun kararıyla tez danışmanı
değişikliği yapılabilir.
(6) Tez danışmanı ataması, öğrencinin de görüşü
alınarak, yüksek lisans öğrencileri için birinci yarıyılın, doktora ve
sanatta yeterlik öğrencileri için ikinci yarıyılın sonuna kadar yapılır.
(7) Danışmanlık görevi tez danışmanı atanıncaya
kadar, enstitü anabilim/anasanat dalı başkanı
veya program koordinatörü/başkanı tarafından yürütülür.
(8) Danışman öğretim üyesinin 6 aydan uzun süreli
yurt dışında görevlendirilmesi durumunda yeni bir tez danışmanı atanır.
Ders alma
ve bırakma
MADDE 18
– (1) Lisansüstü öğrenciler
yarıyıl başında, akademik takvimde belirtilen tarihler arasında ders kaydı
yaptırmak zorundadırlar.
(2) Yarıyıl başında, danışmanın görüşü
doğrultusunda alacağı dersleri seçip ders kaydı yaptıran öğrenciler,
akademik takvimde belirtilen ders alma-bırakma günlerinde danışmanın görüşü
doğrultusunda ders değişikliği, ders ekleme ve ders bırakma işlemleri yapabilir.
(3) Lisansüstü öğrenciler, öğrenim süresince
almakla yükümlü olduğu toplam ders kredisinin en fazla %50’sini aynı
öğretim üyesinden alabilir. Öğretim üyesi sayısı dikkate alınarak ilgili
enstitü kurulu kararı ile bu oran azaltılabilir.
Ders
saydırma
MADDE 19
– (1) Bir öğrencinin özel öğrenci
statüsünde aldığı lisansüstü dersler dâhil, son beş yıl içinde yurt
içi/yurt dışı yükseköğretim kurumlarından almış olduğu lisansüstü dersler
danışmanın görüşü, anabilim/anasanat dalının
önerisi ve enstitü yönetim kurulunun kararıyla öğrencinin kayıtlı olduğu
programa transfer edilebilir.
(2) Karşılıklı değişim programları çerçevesinde
yurt içi ve yurt dışındaki üniversitelerden alınan dersler, eğitim
programında eşdeğer olan veya yerine sayılabilecek ders varsa bu derslerle
birlikte, yoksa alınan ders seçmeli olarak kendi kodu, adı ve kredisi ile
birlikte öğrencinin not dökümüne işlenir.
(3) Yatay geçişler hariç, herhangi bir programı
tamamlamada kullanılan kredili dersler, yüksek lisans/doktora/sanatta
yeterlik programına transfer edilemez.
(4) Lisans dersleri doktora ders yüküne ve
kredisine sayılmaz.
(5) Lisansüstü öğrencinin, kredi transferi
yaptıracağı derslerin kredi toplamı, öğrenim gördüğü programda tamamlamak
zorunda olduğu asgari kredinin yarısını geçemez.
(6) Öğretim üyesi yetiştirme programı kapsamında
veya yatay geçişle gelen öğrencilerden yüksek lisans programında tez
aşamasında olanlar ile doktora programında yeterlik sınavında başarılı
olanlardan beşinci fıkradaki şart aranmaz. Gerekli hallerde bu durumdaki
öğrenciye ilgili anabilim/anasanat dalı kurulunun
önerisi ve enstitü yönetim kurulunun kararıyla toplam kredi miktarının üçte
birini geçmemek şartıyla fazladan ders/dersler aldırılabilir.
Devam
zorunluluğu
MADDE 20
– (1) Örgün lisansüstü öğretimde
teorik ve uygulamalı derslere devam zorunludur. Teorik ve uygulamalı
derslerin %20'sinden fazlasına devam etmeyen öğrenci, o ders ya da
derslerin yarıyıl sonu genel sınavlarına alınmaz ve öğrenciye FD notu
verilir.
Ders
tekrarı
MADDE 21
– (1) Lisansüstü öğrenci, başarısız
olduğu dersleri tekrar almak ve başarmak zorundadır. Devam koşulunun yerine
getirilmediği tekrar derslerine devam etmek esastır. Devam mecburiyeti
olmayan öğrenciler de yarıyıl içi değerlendirmelerine katılmak zorundadır.
Eğitim programının özelliği gerektirdiğinde, anabilim/anasanat
dallarının, devam koşulunu sağlayıp başarısız olmuş öğrencilerin derse
devam etmesini istemeleri halinde bu uygulama enstitü kurulunun kararı ile
gerçekleştirilir.
(2) Başarısız olunan dersin zorunlu dersler hariç,
takip eden yarıyılda açılmaması veya programdan kaldırılmış olması halinde
danışmanın önerisi ve ilgili anabilim/anasanat
dalı başkanlığının uygun görüşü ile bu dersin yerine başka bir lisansüstü
ders alabilir.
Yarıyıl
içi değerlendirme ve yarıyıl sonu sınavları
MADDE 22
– (1) Yarıyıl içi değerlendirme ve
yarıyıl sonu sınavları aşağıdaki gibidir:
a) Yarıyıl içi değerlendirme: Dersin özelliğine
göre sorumlu öğretim elemanının belirleyeceği sınav, uygulama, laboratuvar, proje, ödev, arazi çalışması, öğrenci ürün
dosyası gibi yöntemlerden biri/birkaçı kullanılarak yapılan
değerlendirmedir.
b) Yarıyıl sonu sınavı: Bir dersin yarıyıl sonu
sınavı, o dersin tamamlandığı yarıyıl sonunda yapılır. Derse devam koşulunu
yerine getiren öğrenci, belirlenen gün ve saatte o dersin yarıyıl sonu
sınavına girmek zorundadır.
c) Bütünleme sınavı: Yarıyıl/yıl
sonu sınavına girme hakkını kazanıp da bu sınavlara mazeretli veya
mazeretsiz girmeyen öğrencilerle, girip de başarısız duruma düşen
öğrencilerin girdiği sınavdır. Bütünleme sınavı yapılıp yapılmaması, ilgili
enstitü kurulunun kararı ve Senatonun onayı ile belirlenir.
ç) Mazeret sınavı: Mazeretleri ilgili enstitü
yönetim kurulunca haklı ve geçerli kabul edilen lisansüstü öğrenciler,
giremedikleri yarıyıl sonu sınav hakkını o dersin açıldığı ilk sınav
döneminde kullanırlar. Bu derslerin başarı notunun hesaplanmasında
mazeretli olduğu yarıyılın ara sınav puanları esas alınır. Mazeretleri
ilgili enstitü yönetim kurulunca haklı ve geçerli kabul edilen lisansüstü
öğrenciler, giremedikleri ara sınav hakkını aynı yarıyıl içinde kullanırlar.
Mazeret sınavlarına giremeyen öğrenciye yeni bir mazeret sınavı hakkı
verilmez.
d) Tek ders sınavı: Tezsiz yüksek lisans
programında derslerini ve dönem projesinde başarılı olmuş ancak tek dersten
başarısız olan öğrencilere verilen sınav hakkıdır.
Ders
değerlendirme esasları
MADDE 23
– (1) Başarı notu; tek ders ve
muafiyet sınavları dışında, öğrencilerin yarıyıl/yıl içi değerlendirme ile
yarıyıl/yılsonu sınavından aldıkları notların öngörülen ağırlıklara göre
hesaba katılmasıyla belirlenen ham başarı notunun 4’lük not sistemindeki
karşılığını ifade eder.
(2) Bir dersteki başarı durumu ders başarı notu ile
belirlenir. Ders başarı notu, öğrencinin yarıyıl içindeki sınavlar,
uygulamalı çalışmalar, ödevler gibi çalışmalarda gösterdiği başarı ve
yarıyıl sonu sınavının birlikte değerlendirilmesi ile elde edilir. Yarıyıl
içi değerlendirmenin %40’ı ve yarıyıl sonu sınav notunun da %60’ı toplanmak
suretiyle öğrencinin başarı notu hesaplanır. Yarıyıl içi değerlendirme ve
yarıyıl sonu sınavlarının başarı notuna katkı oranları anabilim/anasanat dalı teklifi, enstitü kurulunun kararı ve
Senato onayı ile değiştirilebilir. Bir dersten başarılı sayılabilmek için
yarıyıl/yıl sonu veya bütünleme sınav notunun en
az 60 olması gerekir. Bütünleme sınavı yapılmayan ve öğrenci başarısına
yarıyıl içi değerlendirme puanının etkisinin fazla olduğu birimlerde
derslerden başarılı sayılmak için yarıyıl/yıl sonu
sınavından asgari bir not alma koşulu aranmaz.
(3) Uzaktan eğitim öğrencilerinin başarı notu,
yarıyıl içi sınavının %15’i ile yılsonu/bütünleme sınavında alınan notun
%85’inin toplamıdır.
(4) Bir dersten başarılı olabilmek için; ders
notunun yüksek lisansta en az CB, doktorada en az BB olması gerekir.
Bilimsel hazırlık geçme notu ise CC’dir. Notların
değerlendirilmesinde aşağıdaki tablo esas alınır:
Mutlak
Değerlendirme
Başarı Notu Harf Karşılığı Sistemindeki Not Aralıkları
4,00 AA 90-100
3,50 BA 80-89
3,00 BB 70-79
2,50 CB 65-69
2,00 CC 60-64
1,00 FF 00-59
0,00 FD
0,00 FG
(5) Diğer harf notlarının anlamları aşağıda
belirtilmiştir:
a) M (Muaf): Öğrencilerin bir başka yükseköğretim
kurumundan aldıkları derslerden muaf olmaları durumunda verilir.
b) G (Geçer): Kredisiz derslerde başarılı.
c) K (Kalır): Kredisiz derslerde başarısız.
ç) FF: Başarısız öğrenciler için uygulanır.
d) FD: İlgili dersten devamsız olan öğrencilere
uygulanır.
e) FG: İlgili dersin sınavına girmeyen öğrencilere
uygulanır.
(6) Başarı ortalaması hesabında öğrencinin G ve M
notu aldığı dersler dikkate alınmaz.
Sınav
sonuçlarına itiraz
MADDE 24
– (1) Yarıyıl içi, yarıyıl sonu,
bütünleme ve diğer sınav sonuçlarına maddi hata itirazları, sınav
sonuçlarının öğrenci bilgi sisteminde ilan edilmesini izleyen en geç beş iş
günü içinde ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlıklarına
yazılı olarak yapılır. Süresi içinde yapılmayan itirazlar dikkate alınmaz.
Değerlendirmede maddi hata görülürse gerekli not düzeltmesi talebi enstitü
müdürlüğüne bildirilir.
BEŞİNCİ BÖLÜM
Yüksek Lisans
Programına İlişkin Genel Esaslar
Yüksek lisans
programı
MADDE 25
– (1) Tezli yüksek lisans
programları birinci veya ikinci öğretim programı olarak yürütülür. Tezsiz
yüksek lisans programları birinci öğretim, ikinci öğretim veya uzaktan
eğitim yöntemleri ile yürütülebilir.
Amaç
MADDE 26
– (1) Yüksek lisans programı,
öğrencilerin lisans yeterliliklerine dayalı olarak;
a) Aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık
düzeyinde geliştirmeyi,
b) Edindikleri uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve
uygulamalı bilgileri kullanabilmeyi,
c) Alanlarındaki bilgileri farklı disiplinlerden
gelen bilgilerle bütünleştirerek yeni bilgiler oluşturabilmeyi,
ç) Uzmanlık gerektiren sorunları, bilimsel
araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme ve alanındaki bir sorunu
bağımsız olarak kurgulama, çözüm yöntemi geliştirme ve çözme, sonuçları
değerlendirme ve gerektiğinde uygulayabilme becerisi kazandırmayı,
d) Alanlarındaki güncel gelişmeleri ve kendi
çalışmalarını, alanındaki ve alanı dışındaki gruplara yazılı, sözlü ve
görsel olarak aktarabilmesini ve konusuyla ilgili verilerin toplanması,
yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik
değerleri gözeterek bu değerleri öğretebilmesini ve denetleyebilmesini
sağlamayı,
e) Alanında özümsediği bilgiyi ve sorun çözme
yeteneklerini disiplinler arası çalışmalara uygulayabilmesini kazandırmayı,
amaçlayan, eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve uygulama
faaliyetleri ile tez/dönem projesi çalışmasını kapsayan bir lisansüstü
programdır.
ALTINCI BÖLÜM
Tezsiz Yüksek
Lisans Programına İlişkin Esaslar
Kapsam
MADDE 27
– (1) Tezsiz yüksek lisans
programı, öğrenciye mesleki konularda bilgi kazandırarak mevcut bilginin
uygulamada nasıl kullanılacağını gösterir.
(2) Örgün öğretim tezsiz yüksek lisans
programlarına devam hususunda 20 nci madde
hükümleri uygulanır.
(3) Uzaktan eğitimle yürütülen tezsiz yüksek lisans
programlarının akademik, idari ve mali işlemleri enstitü tarafından;
dersler ve sınavlar Ondokuz Mayıs Üniversitesi
Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi tarafından yürütülür.
(4) Tezsiz yüksek lisans programı toplam otuz kredi
ve 60 AKTS’den az olmamak koşuluyla en az on ders
ile dönem projesinden oluşur.
(5) Öğrencinin alacağı derslerin en çok üçü, lisans
öğrenimi sırasında alınmamış olması kaydıyla, lisans derslerinden de
seçilebilir.
(6) Tezsiz yüksek lisans programına devam edenler,
ikinci yarıyıl sonunda ALES’ten en az 70 puan
almak ve ilgili programda not ortalaması en az 80 olmak koşuluyla ilgili
anabilim/anasanat dalı akademik kurulunun önerisi
ve enstitü yönetim kurulu kararıyla tezli yüksek lisans programına, enstitü
kurulunun belirleyeceği kontenjan nispetinde geçiş yapabilirler. Başvuran
öğrencilerin sıralaması ALES puanının %50’si ve lisans not ortalamasının
%50’si toplanarak elde edilen puana göre yapılır. Bu durumda tezsiz yüksek
lisans programında alınan dersler enstitü yönetim kurulu kararıyla tezli
yüksek lisans programındaki derslerin yerine sayılabilir.
Süre
MADDE 28
– (1) Tezsiz yüksek lisans
programını tamamlama süresi bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç, kayıt
olduğu programa ilişkin derslerin verildiği yarıyıldan başlamak üzere, her
yarıyıl için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın en az iki yarıyıl,
en çok üç yarıyıldır. Bu sürenin sonunda başarısız olan veya programı
tamamlayamayan öğrencinin programı ile ilişiği kesilir.
Dönem
projesi
MADDE 29
– (1) Dönem projesi; öğrencinin
yüksek lisans ders programında edindiği bilgilerin etkin olarak
kullanılmasına yöneliktir.
(2) Danışman, öğrencinin dönem projesi konusunu
birinci yarıyılın sonuna kadar anabilim/anasanat
dalı başkanlığına sunar. Proje konusu anabilim/anasanat
dalı kurulu kararıyla kesinleşir.
(3) Dönem projesi dersi kredisiz olup başarılı veya
başarısız olarak değerlendirilir. Öğrenci, dönem projesinin alındığı
yarıyılda dönem projesine kayıt yaptırmak ve yarıyıl sonunda yazılı proje
ve/veya rapor vermek zorundadır.
(4) Dönem projesi derslerle birlikte yürütülebilir.
(5) Dönem projesini tamamlayan öğrenci hazırladığı
projeyi enstitü tez yazım kurallarına uygun şekilde hazırlar. Dönem
projesi, intihal yazılım programı raporu alınarak danışman tarafından
başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir. Anabilim/anasanat dalı kurulunca onaylanan dönem projesi,
intihal yazılım programı raporuyla birlikte elektronik ortamda ilgili
anabilim/anasanat dalı aracılığıyla enstitüye
teslim edilir.
YEDİNCİ BÖLÜM
Tezli Yüksek
Lisans Programına İlişkin Esaslar
Kapsam
MADDE 30
– (1) Tezli yüksek lisans programı
24 ulusal ve 120 AKTS kredisidir. Program en az yedi ders, bir seminer ve
tez çalışmasından oluşur. Tezli yüksek lisans programının bir
eğitim-öğretim yılı 60 AKTS’den az olamaz.
(2) Tezli yüksek lisans öğrencisinin alacağı
derslerin en çok iki tanesi, lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması
koşuluyla, lisans derslerinden de seçilebilir.
Süre
MADDE 31
– (1) Tezli yüksek lisans
programını tamamlama süresi bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç, kayıt
olduğu programa ilişkin derslerin verildiği yarıyıldan başlamak üzere, her
yarıyıl için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın dört yarıyıl, azami
altı yarıyıldır.
(2) Dört yarıyıl sonunda öğretim planında yer alan
kredili derslerini ve seminer dersini başarıyla tamamlayamayan veya bu süre
içerisinde başarı koşullarını/ölçütlerini yerine getiremeyen; azami süre
içerisinde tez çalışmasında başarısız olan veya tez savunmasına girmeyen
öğrencinin programı ile ilişiği kesilir.
Tez
konusunun belirlenmesi
MADDE 32
– (1) Yüksek lisans tez önerisi;
danışmanın denetiminde öğrenci tarafından hazırlanır, anabilim/anasanat dalı kurulunda değerlendirilir ve en geç
ikinci yarıyılın sonuna kadar anabilim/anasanat
dalı başkanlıkları tarafından enstitüye iletilir. Tez konusu, enstitü
yönetim kurulunun onayıyla kesinleşir.
(2) Tez konusu ve önerisi üzerinde daha sonra
gerçekleştirilmesi istenen değişiklikler, aynı usul ile yapılır.
(3) Tez konusu, etik kurul onayı gerektiriyorsa
ilgili etik kurul onayı alındıktan sonra, enstitü yönetim kuruluna sunulur.
Yüksek
lisans tez çalışmasının sonuçlanması
MADDE 33
– (1) Tezli yüksek lisans
programındaki bir öğrenci, elde ettiği sonuçları tez yazım kurallarına
uygun olarak yazar. Öğrenci öğretim planındaki tüm yükümlülükleri başarı
ile tamamlaması ve Senato tarafından belirlenen diğer koşulları yerine
getirmesi durumunda tezini jüri önünde sözlü olarak savunur.
(2) Yüksek lisans tezinin savunmasından önce ve
düzeltme verilen tezlerde ise düzeltme ile birlikte öğrenci tezini
tamamlayarak danışmanına sunar. Danışmanın tezin savunulabilir olduğuna
ilişkin görüşü ile birlikte tez enstitüye iletilir. Enstitü, söz konusu
teze ilişkin intihal yazılım programı raporunu tez ile birlikte jüri
üyelerine gönderir. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti
halinde gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere tez enstitü yönetim
kuruluna gönderilir.
(3) Tez çalışmasını tamamlayan öğrenci, tezini
danışmanına teslim eder. Danışman, tezin yazım kurallarına uygunluğu görüşü
ile tezi ve sınav jürisi önerisini anabilim/anasanat
dalı başkanlığı aracılığıyla enstitüye gönderir. Tezler, enstitü müdürlüğü
tarafından jüri üyelerine iletilir.
(4) Yüksek lisans tez jürisi, tez danışmanı ve
ilgili enstitü anabilim/anasanat dalı
başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile atanır. Jüri,
biri öğrencinin tez danışmanı, biri kurum dışından olmak üzere üç veya beş
asıl ve iki yedek öğretim üyesinden oluşur. Yedek üyelerden biri ilgili
anabilim/anasanat dalından, diğeri başka bir
yükseköğretim kurumundan seçilir.
(5) Sınav, ilgili anabilim/anasanat
dalı başkanlığı tarafından belirlenen ve tarihi en az üç gün önceden ilan
edilen gün, yer ve saatte yapılır.
Yüksek
lisans tezi savunma sınavı
MADDE 34
– (1) Jüri üyeleri tezin
kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en geç otuz gün içinde toplanarak
öğrenciyi tez savunma sınavına alır.
(2) Tez savunma sınavı, tez çalışmasının sunulması
ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. İlgili enstitü yönetim
kurulunun aksi yönde gerekçeli bir kararı bulunmadıkça sınav; öğretim
elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan
dinleyicilerin katılımına açıktır ve en az 45, en çok 120 dakika olur.
(3) Savunma sınavına mazereti nedeniyle katılamayan
asıl üyeler yerine ilgili anabilim/anasanat dalı
başkanlığınca yedek üye/üyeler davet edilir. Savunma sınavı eksik üye ile
yapılamaz. İlan edilen günde yapılamayan sınav için durum bir tutanakla
tespit edilerek anabilim/anasanat dalı tarafından
enstitüye bildirilir ve yeni bir sınav tarihi tespit edilerek otuz gün
içinde ikinci bir sınav yapılır. İkinci kez toplanamayan jüriler konusunda
yapılacak işleme enstitü yönetim kurulu karar verir.
(4) Tez sınavının tamamlanmasından sonra jüri, tez
hakkında salt çoğunlukla kabul, ret veya düzeltme kararı verir. Bu karar
enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığınca jüri
üyelerinin bireysel tez değerlendirme raporlarıyla birlikte tez sınavını izleyen
üç iş günü içinde, enstitüye tutanakla bildirilir.
(5) Tezi başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin
programı ile ilişiği kesilir veya öğrencinin talepte bulunması halinde,
ilgili programa intibakı yapılarak ders kredi yükü, dönem projesi ve diğer
gereklerini yerine getirmiş olmak kaydıyla tezsiz yüksek lisans diploması
verilir.
(6) Tezi hakkında düzeltme kararı verilen
öğrencinin, sınav tarihinden itibaren en geç üç ay içinde düzeltmeleri
yaparak tezini aynı jüri önünde yeniden savunması gerekir. Bu savunma
sonunda da başarısız bulunarak tezi kabul edilmeyen öğrencinin ilgili
programdan ilişiği kesilir.
(7) Belirlenen sınav tarihinde mazeretsiz olarak
tez savunma sınavına girmeyen öğrencinin durumu başarısız olarak
değerlendirilir. Sınavın yapıldığı tarihi takip eden beş iş günü içerisinde
öğrenci mazeretini belgelendirdiği ve bu mazeret enstitü yönetim kurulunca
kabul edildiği takdirde, mazeret süresinin bitiminden itibaren en geç otuz
gün içinde yeniden savunmaya alınır. Mazeretinin belgesini ilgili enstitüye
sunmayan veya mazereti enstitü yönetim kurulunca haklı ve geçerli kabul
edilmeyen öğrencinin programı ile ilişiği kesilir.
SEKİZİNCİ BÖLÜM
Doktora
Programına İlişkin Esaslar
Amaç ve
kapsam
MADDE 35 – (1) Doktora;
öğrencilerin yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede
uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşmalarını,
alanlarındaki yeni bilgilere sistematik bir biçimde yaklaşabilmelerini ve
uzmanlık alanlarıyla ilgili araştırma yöntemlerinde üst düzeyde beceri
kazanabilmelerini, bilime yenilik getiren yeni bir bilimsel yöntem
geliştirebilmelerini veya bilinen bir yöntemi yeni bir alana
uygulayabilmelerini ve bu şekilde yayımlanabilir özgün bir çalışma ortaya
koyarak bilime katkıda bulunabilmelerini amaçlayan bir programdır.
(2) Doktora programı; ders, seminer, yeterlik
sınavı, tez önerisi, tez çalışması ve tez savunma sınavından oluşur.
(3) Bir eğitim-öğretim yılı en az 60 AKTS kredisi
olan doktora programı;
a) Tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilen
öğrenciler için; 24 ulusal kredi ve 240 AKTS kredisini gerektiren program
en az yedi ders, seminer, yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez
çalışmasından,
b) Dört yıllık lisans derecesi ile kabul edilmiş
öğrenciler için; 42 ulusal kredi ve 300 AKTS kredisi gerektiren program en
az on dört ders, seminer, yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez
çalışmasından,
oluşur.
(4) Doktora programına yüksek lisans derecesiyle
kabul edilen öğrenciler, derslerin en çok iki tanesini, daha önce almamış
olmaları ve bu derslere kayıtlı yüksek lisans öğrencisi bulunması
koşuluyla, yüksek lisans programı dersleri arasından da seçebilirler.
(5) Doktora programlarında enstitü anabilim dalı
başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile diğer yurt
içi/yurt dışı yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden yüksek
lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için en fazla iki, lisans
derecesiyle kabul edilmiş öğrenciler için en fazla dört ders seçilebilir.
(6) Doktora programına lisans derecesiyle kabul
edilmiş öğrenciler, danışmanın görüşü, ilgili anabilim dalının önerisi ve
enstitü yönetim kurulunun onayı ile mezun oldukları lisans programında
almamış olmaları koşuluyla lisans derslerinden ders seçebilir. Ancak
alınacak bu lisans dersleri doktora ders yüküne ve kredisine sayılmaz.
(7) Doktora programına lisans derecesiyle kabul
edilen öğrenciler, almaları gereken en az on dört dersin, en çok yedi
tanesini yüksek lisans programı için açılan dersler arasından seçebilirler.
(8) Doktora programları yurt içi/yurt dışı
müşterek/bütünleşik veya ortak doktora programları şeklinde de düzenlenebilir.
Bu programların uygulama yöntem ve ilkeleri Üniversitenin önerisi üzerine
Yükseköğretim Kurulunca belirlenir.
Süre
MADDE 36 – (1) Doktora
programı, bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç tezli yüksek lisans derecesi
ile kabul edilenler için, kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği
yarıyıldan başlamak üzere, her yarıyıl için kayıt yaptırıp yaptırmadığına
bakılmaksızın sekiz yarıyıl olup, azami tamamlama süresi on iki yarıyıl;
lisans derecesi ile kabul edilenler için on yarıyıl olup, azami tamamlama
süresi on dört yarıyıldır.
(2) Doktora programı için gerekli kredili dersleri
başarıyla tamamlamanın azami süresi tezli yüksek lisans derecesi ile kabul
edilenler için dört yarıyıl, lisans derecesi ile kabul edilenler için altı
yarıyıldır. Bu süre içinde kredili derslerini başarıyla tamamlayamayan
öğrencinin programı ile ilişiği kesilir.
(3) Kredili derslerini başarıyla bitiren, yeterlik
sınavında başarılı bulunan ve tez önerisi kabul edilen, ancak tez
çalışmasını birinci fıkrada belirtilen on iki veya on dört yarıyıl sonuna
kadar tamamlayamayan öğrencinin programı ile ilişiği kesilir.
(4) Lisans derecesi ile doktora programına
başvurmuş öğrencilerden, kredili derslerini ve/veya azami süresi içinde tez
çalışmasını tamamlayamayanlara veya doktora tezinde başarılı olamayanlara
talepleri halinde ilgili programa intibakı gerekli kredi yükü, dönem
projesi ve diğer şartları yerine getirmiş olmaları kaydıyla tezsiz yüksek
lisans diploması verilir.
Doktora
yeterlik komitesi ve yeterlik sınavı
MADDE 37
– (1) Yeterlik sınavı, derslerini
ve seminerini tamamlayan öğrencinin alanındaki temel konular ve kavramlar
ile doktora çalışmasıyla ilgili bilimsel araştırma derinliğine sahip olup
olmadığının ölçülmesidir.
(2) Kredili dersleri ve semineri başarıyla
tamamlayan öğrenci doktora yeterlik sınavına alınır.
(3) Yüksek lisans derecesi ile kabul edilen öğrenci
en geç beşinci yarıyılın, lisans derecesi ile kabul edilmiş olan öğrenci en
geç yedinci yarıyılın sonuna kadar yeterlik sınavına girmek zorundadır. Bir
öğrenci, en fazla iki kez yeterlik sınavına girer. Belirlenen sınav
döneminde yeterlik sınavına girmeyen öğrencinin durumu başarısız olarak
değerlendirilir.
(4) Yeterlik sınavı, doktora yeterlik komitesi tarafından
düzenlenir ve yürütülür. Komite üyeleri, anabilim dalı başkanı dahil beş öğretim üyesinden oluşur ve anabilim dalı
başkanlığınca anabilim dalı akademik kurulunun görüşü alınarak enstitüye
teklif edilir. Komite enstitü yönetim kurulu kararı ile üç yıl süreyle
atanır. Komite, farklı alanlardaki sınavları hazırlamak, uygulamak ve
değerlendirmek amacıyla sınav jürileri kurar. Sınav jürisi en az ikisi
kurum dışından olmak üzere, danışman dâhil beş öğretim üyesinden oluşur.
Danışmanın oy hakkı olup olmadığı hususunda enstitü yönetim kurulu karar
verir. Danışmanın oy hakkı olmaması durumunda jüri altı öğretim üyesinden
oluşur. Yeterlik sınavı toplantıları öğretim elemanları, lisansüstü
öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına açık
olarak yapılır.
(5) Yeterlik sınavı, yazılı ve sözlü olarak
yapılır. Yazılı sınavda başarılı olan öğrenci sözlü sınava alınır. Doktora
yeterlik sınav jürisi sözlü ve yazılı olarak yaptığı her bir sınavdan en az
75 alan öğrenciyi başarılı sayar. Sonuç, ilgili anabilim dalı
başkanlığınca, yeterlik sınavını izleyen üç iş günü içinde enstitüye
bildirilir.
(6) Yeterlik sınavında başarısız olan öğrenci
başarısız olduğu bölüm veya bölümlerden bir sonraki yarıyılda, zaruri
haller dışında aynı jüri tarafından tekrar sınava alınır. Bu sınavda da
başarısız olan öğrencinin doktora programı ile ilişiği kesilir.
(7) Yeterlik sınavı jürisi, yeterlik sınavını
başaran bir öğrencinin, ders yükünü tamamlamış olsa bile, toplam kredi
miktarının üçte birini geçmemek şartıyla fazladan ders/dersler almasını
isteyebilir.
(8) Lisans derecesi ile doktora programına kabul
edilmiş ve en az yedi dersini başarı ile tamamlamış bir öğrenci yüksek
lisans programına geçebilir.
Tez
konusunun belirlenmesi ve izlenmesi
MADDE 38
– (1) Yeterlik sınavında başarılı
olan öğrencinin en geç bir ay içerisinde;
a) Tez konusu öğrenci ve danışmanı tarafından
belirlenir, anabilim dalı kurul kararı alınarak enstitüye önerilir ve
enstitü yönetim kurulu kararıyla kesinleşir.
b) Tez izleme komitesi danışman görüşü, anabilim
dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu kararı ile
oluşturulur.
(2) Tez izleme komitesi üç öğretim üyesinden
oluşur. Komitede tez danışmanından başka enstitü anabilim dalı içinden ve
başka bir anabilim/anasanat dalından veya
yükseköğretim kurumundan birer üye yer alır. İkinci tez danışmanının
atanması durumunda ikinci tez danışmanı dilerse komite toplantılarına
katılabilir. Doktora tezi izleme komitesi üyelerinin uzmanlık alanlarının
tez konusu ile uyumlu olmasına ve özellikle disiplinler arası tez
çalışmalarında ilgili disiplinin öğretim üyelerinin görev almasına dikkat
edilir.
(3) Tez izleme komitesinde görev alan öğretim
üyesinin altı aydan uzun süreli yurt dışında görevlendirilmesi durumunda
üyelik görevi sona erer.
(4) Tez izleme komitesinin kurulmasından sonraki
yarıyıllarda, enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi ve enstitü
yönetim kurulu onayı ile üyelerde değişiklik yapılabilir.
Tez
önerisi savunması
MADDE 39
– (1) Doktora yeterlik sınavını
başarı ile tamamlayan öğrenci, en geç altı ay içinde, yapacağı araştırmanın
amacını, yöntemini ve çalışma planını kapsayan tez önerisini tez izleme
komitesi önünde sözlü olarak savunur. Öğrenci, tez önerisi ile ilgili
yazılı bir raporu, gerekiyorsa ilgili etik kurul onayını alarak, sözlü
savunmadan en az on beş gün önce komite üyelerine dağıtır.
(2) Tez izleme komitesi, öğrencinin sunduğu tez
önerisinin kabul, düzeltme veya reddedileceğine salt çoğunlukla karar
verir. Düzeltme için bir ay süre verilir. Bu süre sonunda kabul veya ret
yönünde salt çoğunlukla verilen karar, enstitü anabilim dalı başkanlığınca
işlemin bitişini izleyen üç gün içinde enstitüye tutanakla bildirilir.
(3) Tez önerisi reddedilen öğrenciye yeni bir
danışman ile tez izleme komitesi atanabilir ve/veya yeni bir tez konusu
belirlenebilir. Tez çalışmasına aynı danışman ve tez izleme komitesi ile
devam eden öğrenci üç ay içinde; danışman/tez konusu/tez izleme komitesi
değişen öğrenci ise altı ay içinde tekrar tez önerisi savunmasına alınır.
Tez önerisi bu savunmada da reddedilen öğrencinin program ile ilişiği
kesilir.
(4) Tez önerisi kabul edilen öğrenci için tez izleme
komitesi, ocak-haziran ve temmuz-aralık ayları arasında birer defa olmak
üzere yılda iki kez toplanır. İki toplantı arasındaki süre üç aydan az
olamaz. Öğrenci, toplantı tarihinden en az otuz gün önce komite üyelerine
yazılı bir rapor sunar. Bu raporda o ana kadar yapılan çalışmaların özeti
ve bir sonraki dönemde yapılacak çalışma planı belirtilir. Öğrencinin tez
çalışması, komite tarafından başarılı veya başarısız olarak belirlenir.
Komite raporu, anabilim dalı başkanlığınca toplantı tarihini izleyen üç iş
günü içinde enstitü müdürlüğüne gönderilir.
(5) Süresi içerisinde tez önerisi savunmasına
girmeyen veya tez çalışması raporunu sunmayan öğrencinin durumu başarısız
olarak değerlendirilir. Komite tarafından üst üste iki kez veya aralıklı
olarak üç kez başarısız bulunan öğrencinin program ile ilişiği kesilir.
Doktora
tez savunma sınav jürisi ve doktora tezinin sonuçlandırılması
MADDE 40
– (1) Doktora programındaki bir
öğrenci, elde ettiği sonuçları enstitü tez yazım kurallarına uygun biçimde
yazar. Öğretim planındaki yükümlülükleri yerine getiren öğrenci, Senato
tarafından belirlenmiş olan diğer koşulları da yerine getirmesi durumunda
tezini jüri önünde sözlü olarak savunur.
(2) Doktora tezinin savunmasından önce ve düzeltme
kararı verilen tezlerde ise düzeltme ile birlikte öğrenci tezini
tamamlayarak danışmanına sunar. Danışmanın tezin savunulabilir olduğuna
ilişkin görüşü ile birlikte tez enstitüye iletilir. Enstitü söz konusu teze
ilişkin intihal yazılım programı raporunu tez ile birlikte jüri üyelerine
gönderir. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde
gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere tez enstitü yönetim kuruluna
gönderilir.
(3) Öğrencinin tezinin sonuçlanabilmesi için tez
önerisi savunması hariç en az üç tez izleme komitesi raporu sunulması
gerekir.
(4) Doktora tez savunma sınav jürisi, danışman ve
anabilim dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile
atanır. Jüri, üçü öğrencinin tez izleme komitesinde yer alan öğretim
üyeleri ve en az ikisi kurum dışından olmak üzere danışman dâhil beş asıl
ve iki yedek öğretim üyesinden oluşur. Yedek üyelerden biri ilgili anabilim/anasanat dalından, diğeri başka bir yükseköğretim
kurumundan seçilir. İkinci tez danışmanı oy hakkı olmaksızın jüride yer
alabilir.
Doktora
tezi savunma sınavı
MADDE 41
– (1) Jüri üyeleri, adayın sunduğu
doktora tezini bilimsel ve biçimsel yönden inceleyerek, hazırladıkları
kişisel tez değerlendirme raporlarını sınav günü enstitü müdürlüğüne
gönderilmek üzere ilgili anabilim dalı başkanlığına teslim eder.
(2) Tez jürisi, tezin kendilerine teslim edildiği
tarihten itibaren en geç otuz gün içinde toplanarak öğrenciyi tez savunma
sınavına alır. Sınav, ilgili anabilim dalı başkanlığı tarafından belirlenen
ve tarihi en az üç gün önceden ilan edilen gün, yer ve saatte yapılır.
Sınav süresi en az 60, en çok 150 dakika olur. Bu sınava mazereti nedeniyle
katılamayan asıl üye/üyeler yerine, ilgili anabilim dalı başkanlığınca
yedek üye/üyeler davet edilir. Jüri toplantıları eksik üyeli yapılmaz. İlan
edilen günde yapılamayan jüri toplantısı için durum bir tutanakla tespit
edilir ve en geç otuz gün içinde ikinci bir toplantı günü belirlenir.
İkinci kez toplanamayan jüri hakkında enstitü yönetim kurulu karar verir.
(3) Savunma sınavı adayın çalışmasıyla ilgili
konularda bilgi, yorumlama ve sentez gücünü değerlendirmeyi amaçlar.
Enstitü yönetim kurulunun aksi yönde gerekçeli bir kararı bulunmadıkça,
savunma sınavı öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın
uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına açık olarak yapılır.
(4) Tez sınavının tamamlanmasından sonra, jüri,
izleyicilere kapalı olarak tez hakkında salt çoğunlukla kabul, ret veya
düzeltme kararı verir.
(5) Tezi kabul edilen öğrenciler başarılı olarak
değerlendirilir. Bu karar, anabilim dalı başkanlığınca tez sınavını izleyen
üç iş günü içinde, enstitüye tutanakla bildirilir.
(6) Tezi başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin
programı ile ilişiği kesilir.
(7) Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci
en geç altı ay içinde gerekli düzeltmeleri yaparak tezini aynı jüri önünde
yeniden savunur. Bu savunmada da başarısız bulunan öğrencinin programı ile
ilişiği kesilir.
(8) Belirlenen sınav tarihinde mazeretsiz olarak
tez savunma sınavına girmeyen öğrencinin durumu başarısız olarak
değerlendirilir. Sınavın yapıldığı tarihi takip eden beş iş günü içerisinde
öğrenci mazeretini belgelendirdiği ve bu mazereti enstitü yönetim kurulunca
kabul edildiği takdirde, mazeret süresinin bitiminden itibaren otuz gün
içinde yeniden savunmaya alınır. Mazeretinin belgesini enstitüye sunmayan
veya mazereti enstitü yönetim kurulunca haklı ve geçerli kabul edilmeyen
öğrencinin programı ile ilişiği kesilir.
(9) Lisans derecesi ile doktoraya kabul edilmiş
olanlardan tezde başarılı olamayanların talepleri halinde enstitü
içerisinde tezsiz yüksek lisans programına intibakları yapılarak
kendilerine tezsiz yüksek lisans diploması verilir.
DOKUZUNCU BÖLÜM
Sanatta
Yeterlik Programına İlişkin Esaslar
Amaç ve
kapsam
MADDE 42
– (1) Sanatta yeterlik çalışması,
özgün bir sanat eserinin ortaya konulmasını gerektiren bir uygulama ve/veya
bilim ve sanata özgün bir katkı sağlamayı gerektiren kuramsal bir çalışma,
müzik ve sahne sanatlarında ise üstün bir uygulama ve yaratıcılığı
amaçlayan doktora eşdeğeri bir yükseköğretim programıdır.
(2) Sanatta yeterlik programı; ders, yeterlik
sınavı, tez/çalışma önerisi, tez/çalışma, tez/çalışma savunma sınavından
oluşur.
(3) Bir eğitim-öğretim yılı en az 60 AKTS kredisi
olan sanatta yeterlik programı;
a) Tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilen
öğrenciler için; 21 ulusal kredi ve 240 AKTS kredisi gerektiren program en
az yedi ders, uygulamalar, yeterlik sınavı ile tez, sergi, proje, resital,
konser, temsil gibi çalışmalardan,
b) Dört yıllık lisans derecesi ile kabul edilmiş
öğrenciler için; 42 ulusal kredi ve 300 AKTS kredisi gerektiren program en
az on dört ders, uygulamalar, yeterlik sınavı ile tez, sergi, proje,
resital, konser, temsil gibi çalışmalardan,
oluşur.
(4) Sanatta yeterlik programına yüksek lisans
derecesiyle kabul edilen öğrenciler, derslerin en çok iki tanesini, daha
önce almamış olmaları ve bu derslere kayıtlı yüksek lisans öğrencisi
bulunması koşuluyla, yüksek lisans programı dersleri arasından da seçebilirler.
(5) Sanatta yeterlik programına lisans derecesiyle
kabul edilen öğrenciler, almaları gereken en az on dört dersin, en çok yedi
tanesini yüksek lisans programı için açılan dersler arasından seçebilirler.
(6) Sanatta yeterlik programına lisans derecesiyle
kabul edilmiş olan öğrenciler, danışmanın görüşü, ilgili anasanat dalının önerisi ve enstitü yönetim kurulunun
onayı ile mezun oldukları lisans programında almamış olmaları koşuluyla
lisans derslerinden ders seçebilir. Ancak alınacak bu lisans dersleri sanatta
yeterlik ders yüküne ve kredisine sayılmaz.
Süre
MADDE 43 – (1) Sanatta
yeterlik programını tamamlama süresi, bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç
yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için kayıt olduğu programa
ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt
yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın sekiz yarıyıl olup azami tamamlama
süresi on iki yarıyıl, lisans derecesi ile kabul edilenler için on yarıyıl
olup azami tamamlama süresi on dört yarıyıldır.
(2) Sanatta yeterlik programı için gerekli kredili
dersleri başarıyla tamamlamanın azami süresi tezli yüksek lisans derecesi
ile kabul edilenler için dört yarıyıl, lisans derecesi ile kabul edilenler
için altı yarıyıldır. Bu süre içinde kredili derslerini başarıyla
tamamlayamayan öğrencinin program ile ilişiği kesilir.
(3) Kredili derslerini ve uygulamalarını başarı ile
bitiren, ancak tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmalarını
birinci fıkrada belirtilen azami on iki yarıyıl veya on dört yarıyıl sonuna
kadar tamamlayamayan öğrencinin programı ile ilişiği kesilir.
(4) Lisans derecesi ile sanatta yeterlik programına
başvurmuş olanlardan, gerekli kredi yükü, dönem projesi ve diğer şartları
yerine getirmiş olmaları kaydıyla sanatta yeterlik tezinde başarılı
olamayan öğrencilerin talepleri halinde kendilerine tezsiz yüksek lisans
diploması verilir.
Sanatta
yeterlik programı yeterlik sınavı
MADDE 44
– (1) Yüksek lisans derecesi ile
kabul edilen öğrenci en geç beşinci yarıyılın, lisans derecesi ile kabul
edilen öğrenci en geç yedinci yarıyılın sonuna kadar yeterlik sınavına
girmek zorundadır. Bir öğrenci en fazla iki kez yeterlik sınavına girer.
Belirlenen sınav döneminde yeterlik sınavına girmeyen öğrencinin durumu
başarısız olarak değerlendirilir.
(2) Yeterlik sınavı, sanatta yeterlik programı
yeterlik komitesi tarafından düzenlenir ve yürütülür. Komite üyeleri, anasanat dalı başkanı dahil
beş öğretim üyesinden oluşur ve anasanat dalı
başkanlığınca anasanat dalı akademik kurulunun
görüşü alınarak enstitüye teklif edilir. Komite enstitü yönetim kurulu
kararı ile üç yıl süreyle atanır. Komite, farklı alanlardaki sınavları
hazırlamak, uygulamak ve değerlendirmek amacıyla sınav jürileri kurar.
Sınav jürisi en az ikisi kurum dışından olmak üzere, danışman dâhil beş
öğretim üyesinden oluşur. Yeterlik sınavı toplantıları öğretim elemanları,
lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin
katılımına açık olarak yapılır.
(3) Yeterlik sınavı, yazılı ve sözlü/uygulamalı
olarak yapılır. Yazılı sınavda başarılı olan öğrenci sözlü/uygulamalı
sınava alınır. Yeterlik sınav jürisi yazılı ve sözlü/uygulamalı olarak
yaptığı her bir sınavdan en az 75 alan öğrenciyi başarılı sayar. Sonuç,
ilgili anasanat dalı başkanlığınca, yeterlik
sınavını izleyen üç iş günü içinde enstitüye bildirilir.
(4) Yeterlik sınavında başarısız olan öğrenci,
başarısız olduğu bölüm veya bölümlerden bir sonraki yarıyılda, zaruri
haller dışında aynı jüri tarafından tekrar sınava alınır. Bu sınavda da
başarısız olan öğrencinin sanatta yeterlik programı ile ilişiği kesilir.
Sanatta
yeterlik tez konusu/çalışması belirlenmesi ve izlenmesi
MADDE 45
– (1) Yeterlik sınavında başarılı
olan öğrencinin en geç bir ay içerisinde;
a) Tez konusu öğrenci ve danışmanı tarafından
belirlenir, anasanat dalı kurul kararı alınarak
enstitüye önerilir ve enstitü yönetim kurulu kararıyla kesinleşir.
b) Tez izleme komitesi danışman görüşü, anasanat dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim
kurulu kararı ile oluşturulur.
(2) Sanatta yeterlik tezi/çalışması izleme komitesi
üç öğretim üyesinden oluşur. Komitede tez danışmanından başka anasanat dalı içinden ve başka bir anabilim/anasanat dalından veya yükseköğretim kurumundan birer
üye yer alır. Sanatta yeterlik tezi/çalışması izleme komitesi üyelerinin
uzmanlık alanlarının tez konusu ile uyumlu olmasına ve özellikle disiplinlerarası tez çalışmalarında ilgili disiplinin
öğretim üyelerinin görev almasına dikkat edilir. İkinci tez danışmanı
komite toplantılarına katılabilir ancak oy kullanamaz.
(3) Sanatta yeterlik tezi/çalışması izleme
komitesinin kurulmasından sonraki dönemlerde danışmanın görüşü, ilgili anasanat dalı başkanlığının gerekçeli önerisi üzerine
ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile komite üyeliklerinde değişiklik
yapılabilir.
Sanatta
yeterlik tez/çalışma konusu önerisi savunması
MADDE 46
– (1) Yeterlik sınavını başarı ile
tamamlayan öğrenci en geç altı ay içinde, yapacağı araştırmanın amacını,
yöntemini ve çalışma planını kapsayan tez önerisini tez izleme komitesi
önünde sözlü olarak savunur. Öğrenci, tez önerisi ile ilgili yazılı bir
raporu, gerekiyorsa ilgili etik kurul onayını alarak, sözlü savunmadan en
az on beş gün önce komite üyelerine dağıtır.
(2) Tez izleme komitesi, öğrencinin sunduğu tez
önerisinin kabul, düzeltme veya reddedileceğine salt çoğunlukla karar
verir. Düzeltme için bir ay süre verilir. Bu süre sonunda kabul veya ret
yönünde salt çoğunlukla verilen karar, enstitü anasanat
dalı başkanlığınca işlemin bitişini izleyen üç gün içinde enstitüye
tutanakla bildirilir.
(3) Sanatta yeterlik tezi/çalışması önerisi savunma
sınavında başarısız olan öğrenci bir sonraki yarıyılda tekrar sınava
alınır. Bu sınavda da başarısız olan öğrencinin sanatta yeterlik programı
ile ilişiği kesilir.
(4) Sanatta yeterlik tezi/çalışması önerisi kabul
edilen öğrencinin sanatta yeterlik tezi/çalışması izleme komitesi öğrenci
sanatta yeterlik tezini/çalışmasını tamamlayıncaya kadar, ocak-haziran ve
temmuz-aralık ayları arasında birer defa olmak üzere yılda iki kez
toplanır. İki toplantı arasındaki süre üç aydan az olamaz. Öğrenci,
toplantı tarihinden en az otuz gün önce komite üyelerine yazılı bir rapor
sunar ve bu raporu komite toplantısında sözlü olarak savunur. Bu raporda
yapılan çalışmaların özeti ve bir sonraki dönemde yapılacak çalışma planı
belirtilir. Öğrencinin çalışmaları komite üyelerince başarılı ya da
başarısız olarak belirlenir. Komite raporu, anasanat
dalı başkanlığınca toplantı tarihini izleyen üç iş günü içinde enstitü
müdürlüğüne gönderilir.
(5) Süresi içerisinde sanatta yeterlik
tezi/çalışması önerisini veya sanatta yeterlik tezi/çalışması raporunu sunmayan
öğrencinin durumu başarısız olarak değerlendirilir. Komite tarafından üst
üste iki kez veya aralıklı olarak üç kez başarısız bulunan öğrencinin
program ile ilişiği kesilir.
Sanatta
yeterlik tezinin/çalışmasının sonuçlandırılması
MADDE 47
– (1) Sanatta yeterlik
çalışmasının savunmasından önce ve düzeltme verilen tezlerde ise düzeltme
ile birlikte öğrenci tezini/çalışmasını tamamlayarak danışmanına sunar.
Danışmanın tezin savunulabilir olduğuna ilişkin görüşü ile birlikte tez
enstitüye iletilir. Enstitü, söz konusu teze ilişkin intihal yazılım
programı raporunu tez ile birlikte jüri üyelerine gönderir. Rapordaki
verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde gerekçesi ile birlikte karar
verilmek üzere tez enstitü yönetim kuruluna gönderilir.
(2) Öğrenci, asıl ve yedek jüri üyelerine sunulmak
üzere sanatta yeterlik tezini/çalışmasını enstitüye ulaştırılmak üzere
danışmanın tezin yazım kurallarına uygunluğu görüşü ile birlikte, anasanat dalı başkanlığına teslim eder.
(3) Sanatta yeterlik tezi/çalışması sınav jürisi,
danışmanın görüşü, ilgili anasanat dalı
başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulunun onayıyla belirlenir.
Jüri, en az ikisi kurum dışından olmak üzere, danışman dâhil beş asıl ve
iki yedek üyeden oluşur. Yedek üyelerden birinin başka bir yükseköğretim
kurumundan olması gerekir. İkinci tez danışmanı oy hakkı olmaksızın jüride
yer alabilir.
(4) Jüri üyeleri, söz konusu tezin/çalışmanın
kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en geç otuz gün içinde
toplanarak öğrenciyi sınava alır. Tez/çalışma savunma sınavı,
tezin/çalışmanın sunulması ve bunu izleyen soru cevap bölümünden oluşur.
İlgili anasanat dalı başkanlığınca tarihi, saati
ve yeri önceden ilan edilen savunma sınavı, enstitü yönetim kurulunun aksi
yönde gerekçeli bir kararı bulunmadıkça, izleyicilere açıktır ve en az 60,
en çok 150 dakika olur. Bu sınava mazereti nedeniyle katılamayan asıl
üye/üyeler yerine, ilgili anasanat dalı
başkanlığınca yedek üye/üyeler davet edilir. Jüri toplantıları eksik üyeli
yapılmaz. İlan edilen günde yapılamayan jüri toplantısı için durum bir
tutanakla tespit edilir ve en geç otuz gün içinde ikinci bir toplantı günü
belirlenir. İkinci kez toplanamayan jüri hakkında enstitü yönetim kurulu
karar verir.
(5) Sınavın tamamlanmasından sonra jüri,
izleyicilere kapalı olarak tez/sergi/konser/resital/proje/temsil hakkında
salt çoğunlukla kabul, ret veya düzeltme/tekrar kararı verir. Bu karar,
ilgili anasanat dalı başkanlığınca sınavı izleyen
üç iş günü içinde, enstitüye kişisel jüri raporları ile birlikte tutanakla
bildirilir. Sanatta yeterlik tezi/çalışması başarısız bulunarak reddedilen
öğrencinin programı ile ilişiği kesilir.
(6) Belirlenen sınav tarihinde mazeretsiz olarak
tez savunma sınavına girmeyen öğrencinin durumu başarısız olarak
değerlendirilir. Sınavın yapıldığı tarihi takip eden beş işgünü içerisinde
öğrenci mazeretini belgelendirdiği ve bu mazereti enstitü yönetim kurulunca
kabul edildiği takdirde, mazeret süresinin bitiminden itibaren otuz gün
içinde yeniden savunmaya alınır. Mazeretinin belgesini enstitüye sunmayan
veya mazereti enstitü yönetim kurulunca haklı ve geçerli kabul edilmeyen
öğrencinin programı ile ilişiği kesilir.
(7) Sanatta yeterlik çalışması,
tez/sergi/konser/resital/proje/temsil hakkında ilgili düzeltme kararı
verilen öğrenciye en çok altı ay ek süre verilir. Bu süre içinde, öğrenci
gerekli düzeltmeleri yaparak anasanat dalı
başkanlığınca enstitüye bildirilen tarih, saat ve yerde sanatta yeterlik
tezini/çalışmasını aynı jüri önünde yeniden savunur.
(8) Sanatta yeterlik tezi/çalışması reddedilen veya
düzeltme sonrası savunmada reddedilen öğrencinin program ile ilişiği
kesilir.
(9) Lisans derecesi ile sanatta yeterlik programına
kabul edilenlerden gerekli kredi yükü, dönem projesi ve diğer şartları
yerine getirmiş olmaları kaydıyla sanatta yeterlik tez savunma sınavında
başarılı olamayan öğrencilerin talepleri halinde kendilerine tezsiz yüksek
lisans diploması verilir.
ONUNCU BÖLÜM
Mezuniyet ve
Diplomaya İlişkin Esaslar
Mezuniyet
ve diploma
MADDE 48
– (1) Tez savunmasında başarılı
olmak ve diğer koşulları da sağlamak kaydıyla tezini sınava giriş
tarihinden itibaren bir ay içinde enstitüye teslim eden ve tezi şekil
yönünden uygun bulunan öğrenci yüksek lisans/doktora/sanatta yeterlik
diploması almaya hak kazanır. Enstitü yönetim kurulu danışmanın başvurusu
üzerine teslim süresini en fazla bir ay daha uzatabilir. Bu koşulları
yerine getirmeyen öğrenci koşulları yerine getirinceye kadar diplomasını
alamaz, öğrencilik haklarından yararlanamaz ve azami süresinin dolması
halinde program ile ilişiği kesilir.
(2) Diploma üzerinde enstitü anabilim/anasanat dalındaki programın Yükseköğretim Kurulu
tarafından onaylanmış adı bulunur.
(3) Mezuniyet tarihi, yüksek lisans, doktora ve
sanatta yeterlik öğrencisi için tezin sınav jüri komisyonu tarafından
imzalı nüshasının teslim edildiği tarihtir.
(4) Enstitü tarafından tezin tesliminden itibaren
üç ay içinde tezin bir kopyası elektronik ortamda, bilimsel araştırma ve
faaliyetlerin hizmetine sunulmak üzere, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığına
gönderilir.
(5) Mezun olan öğrencilere diploma ile birlikte,
talepleri halinde tamamlayıcı bir belge olan diploma eki verilir. Diploma
ekinde, alınan derecenin düzeyi, içeriği ve kullanım alanları, ulusal
eğitim sistemi ve Üniversitenin eğitim ve değerlendirme sistemi gibi
bilgilere yer verilir. Diploma ekinin dili İngilizcedir.
ON BİRİNCİ
BÖLÜM
Mazeretler ve
İzinlere İlişkin Esaslar
Mazeretler
ve izinler
MADDE 49
– (1) Tez savunmasında başarılı
olmak ve diğer koşulları da sağlamak kaydıyla tezini sınava giriş
tarihinden itibaren bir ay içinde ilgili enstitüye teslim eden ve tezi
şekil yönünden uygun bulunan öğrenci yüksek lisans/doktora/sanatta yeterlik
diploması almaya hak kazanır. Enstitü yönetim kurulu danışmanın başvurusu
üzerine teslim süresini en fazla bir ay daha uzatabilir. Bu koşulları
yerine getirmeyen öğrenci koşulları yerine getirinceye kadar diplomasını
alamaz, öğrencilik haklarından yararlanamaz ve azami süresinin dolması
halinde program ile ilişiği kesilir.
(2) İzin başvuruları ilgili anabilim/anasanat dalına yapılır. Anabilim/anasanat
dalı başkanlığının görüşü ile enstitü yönetim kurulunca karara bağlanır.
(3) İzin döneminde öğrenci derslere devam edemez ve
sınavlara giremez.
(4) İzni sona eren öğrenciler, takip eden ders
kayıt döneminde kayıtlarını yaptırmak suretiyle öğrenimlerine kaldıkları
yerden devam ederler. Kayıt yenilemeyen öğrencilerin yeniden ders kaydı
yaptırmaları halinde geçen süreler öğrenim sürelerine sayılır. İki yarıyıl
üst üste kayıt donduranlar, mazeretlerinin ortadan kalkması durumunda
enstitüye yazılı olarak başvurmak koşuluyla takip eden ders kayıt döneminde
kayıtlarını yaptırmak suretiyle öğrenimlerine kaldıkları yerden devam
ederler.
Mazeret
ve izin gerekçeleri
MADDE 50
– (1) Sağlık gerekçesiyle ilgili
uygulama esasları aşağıda belirtildiği şekildedir:
a) Sağlık gerekçesiyle yapılan başvurularda
öğrencinin hangi programa kayıtlı olduğu dikkate alınmaz.
b) Tez sınavına girip düzeltme alan öğrencilere
rapor süresi kadar izin verilebilir.
c) Öğrencinin izinli sayılabilmesi için öğrenci
izin formu ve sağlık kuruluşlarından alınmış sağlık raporu gereklidir.
(2) Askerlik gerekçesiyle ilgili uygulama esasları
aşağıda belirtildiği şekildedir:
a) Askerlik nedeniyle yapılan izin taleplerinde
öğrencinin kayıtlı olduğu program dikkate alınmaz.
b) Tez sınavına girip düzeltme alan öğrencilere
askerlik nedeniyle izin verilmez.
c) Askerlik gerekçesiyle yapılacak başvurular,
Milli Savunma Bakanlığı tarafından belirlenen askere sevk tarihini izleyen
otuz gün içinde enstitüye verildiği takdirde değerlendirmeye alınır.
ç) Askerlik gerekçesiyle yapılacak başvurular
enstitü yönetim kurulunca değerlendirilir.
d) Öğrencinin izinli sayılabilmesi için öğrenci
izin formu ve askere sevk belgesi gereklidir.
(3) Maddi veya ailevi nedenlerle ilgili uygulama
esasları aşağıda belirtildiği şekildedir:
a) Yüksek lisans, doktora veya sanatta yeterlik
programlarındaki öğrencilere, ilk yarıyıl dâhil, maddi ve ailevi nedenlerle
izin verilebilir.
b) Tez/sanatta yeterlik çalışması sınavına girip
düzeltme alan öğrencilere maddi ve ailevi nedenlerle izin verilmez.
c) Maddi veya ailevi nedenlerle yapılacak izin
başvuruları en geç ders kayıt haftası sonuna kadar yapılır.
(4) Yurt dışı eğitim ile ilgili uygulama esasları
aşağıda belirtildiği şekildedir:
a) Yurt dışı eğitim amacıyla verilecek olan
izinlerde eğitim programının öğrencinin kabul edildiği programla ilişkili
olması ve öğrencinin o programdaki gelişimine ya da programı tamamlamasına
katkı sağlaması koşulu aranır.
b) Tez/sanatta yeterlik çalışması sınavına girip
düzeltme alan öğrencilere yurt dışı eğitim nedeniyle izin verilmez.
c) Öğrencinin izinli sayılabilmesi için gerekli
belgeler şunlardır:
1) Öğrenci izin formu.
2) Yurt dışı eğitimin öğrencinin bağlı bulunduğu
programdaki gelişimine veya programı tamamlamasına hangi açılardan katkı
sağlayacağına dair yazılı bilgi.
3) Yurt dışında öğrenim göreceği kurumdan program
süresinin de belirtilmiş olduğu kabul belgesi.
(5) Afet ve salgınlarda tez aşamasındaki
öğrencilere talepleri halinde bir yarıyıl, afet veya salgının aşamasına
göre tekrar başvurmaları durumunda bir yarıyıl daha olmak üzere en fazla
iki yarıyıl ek süre verilebilir, verilen bu ek süreler azami süreden
sayılmaz.
Kayıt
silme
MADDE 51
– (1) 18/8/2012
tarihli ve 28388 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları
Öğrenci Disiplin Yönetmeliği ile diğer mevzuat hükümlerine göre
yükseköğretim kurumlarından çıkarma cezası almış olanların, sağlık
sorunları nedeniyle öğrenime devam edemeyeceği raporla belirlenenlerin, bu
Yönetmelikle belirlenen hükümleri yerine getirmeyenlerin ve kendi isteği
ile kaydını alanların enstitü ile ilişikleri kesilir.
ON İKİNCİ BÖLÜM
Çeşitli ve Son
Hükümler
Uzaktan
eğitim teknolojilerinin kullanıldığı durumlar
MADDE 52 – (1) Lisansüstü programlarda seminer sunumu, tez
izleme komitesi toplantısı, yeterlik sınavı ve tez/sanatta yeterlik savunma
sınavları yüz yüze veya kayıt altına alınmak koşuluyla anlık görsel ve
işitsel iletişim kurulabilecek şekilde uzaktan eğitim teknolojileri
kullanılarak yapılabilir.
Hüküm
bulunmayan haller
MADDE 53
– (1) Bu Yönetmelikte yer almayan
hususlarda; ilgili mevzuat hükümleri, Ondokuz
Mayıs Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim Yönetmeliği
hükümleri, Senato kararları, Yükseköğretim Kurulu kararları ve
Üniversitelerarası Kurul tarafından alınacak kararlar uygulanır.
Yürürlükten
kaldırılan yönetmelik
MADDE 54
– (1) 3/4/2017
tarihli ve 30027 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Ondokuz
Mayıs Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği yürürlükten
kaldırılmıştır.
Geçiş
hükmü
GEÇİCİ
MADDE 1 – (1) 6/2/2013
tarihinden önce tezsiz yüksek lisans programlarına kayıtlı olan veya mezun
olan öğrenciler doktora programlarına başvurabilir.
Yürürlük
MADDE 55
– (1) Bu Yönetmelik yayımı
tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 56
– (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Ondokuz Mayıs Üniversitesi Rektörü yürütür.
|